资源描述
第三章:整式及其加减
题型总结
考点一:代数式
1、长为a,宽为b的长方形周长是
。
2、教室里有x人,走了y人,此时教室里有
人。
3、三个连续的自然数,中间的一个为n,则第一个为
,第三个为
。
4、细胞在分裂过程中,一个细胞细胞第一次分裂成两个,第二次分裂成4个,第三次分裂成
8个,那么第n次时细胞分裂的个数为 个。
5、某校学生总数是 m 人,其中男生占 52%,则女生人数为
。
6、开学初,七年级某班进行军训会操表演,全班同学排成长方形长队,每排的同学数为 m,
排数比每排同学数的 3 倍还多 2,那么全班同学数为( )
A、m+3m+2
B、3m(m+2)
C、m(3m+2)
D、m·3m+2
7、一个两位数的个位数字是a ,十位数字是b ,那么这个两位数可以表示为( )
B、 10a + b
a +10b
C、
D、 10(a + b)
A、 ab
8、长方体的周长为 10,它的长是 a,那么它的宽是( )
A、10-2a
B、10-a C、5-a D、.5-2a
9、下列各式符合代数式书写规的是( )。
b
1
D、2 n
2
A、
B、a×3
C、3x-1 个
a
10、对代数式 a +b 的意义表达不确切的是( )。
2
2
A、a、b 的平方和 B、a 与 b 的平方的和 C、a 与b 的和 D、a 的平方与 b 的平方的和
2
2
m
11、一辆汽车在 a 秒行驶 米,则它在 2 分钟行驶( )。
6
m
A、 米
3
20m
B、 米
a
10m
C、 米
a
120m
D、
米
a
12、一批电脑进价为 a 元,加上 20%的利润后优惠 8%出售,则售出价为(
)。
A、a(1+20%)
考点二:单项式
1
B、a(1+20%)8%
C、a(1+20%)(1-8%) D、8%a
x y
n
m
=
,n =
x y
3
1、若2
与 是同类项,则
m
。
2
2、若- ab 与 4a b 是同类项,则 m=
,n=
。
2 m
n
3
-8x y
3、若4x y 与
n-1
的和是单项式,则mn =________________.
4
5
2m
- 5x y 是同类项,则m =
=
4、若2x y 和
2
,n
。
m
n
3
2
1
2
- x y z
m
是一个七次单项式,则m =
5、若
m-2
。
m
7
a b
6、与 2 是同类项的是 (
)
2ba
2
-
(ab)
b a
2
B、a2bc
5
2
A、
C、
D、
7、下列说确的是( )
1
3
1
3
1
2
1
A、 πx 的系数为
B、2 xy 的系数为 x
2
2
C、3(-x )的系数为 3
2
D、3π(-x )的系数为-3π
2
考点三:多项式
xy
xy
6x - + y
-
3
2
5
项,6x
3 的系数是 , 的系数是 .
5
1、代数式
中共有
2、多项式2 - (m +1)a + a
是关于a 的三次二项式,则 m=_______,n=_________.
n-3
- 2a b - a b - 5ab -1
3、多项式3a b
2
的次数是 ,项数是 ,常数项为 。
3
2
2
3
4
- x y -1- y x
4、 多项式x y
5
按字母x 作升幂排列
。
2
3
2
5、若 x -6x-2 的 2 倍减去一个多项式得 4x -7x-5,则这个多项式是__________.
2
2
6、当 b=________时,式子 2a+ab-5 的值与 a 无关.再加一个
7、2 - (m +1)a + a
的值与 a 无关,则 m=
,n=
。
n-3
8、已知多项式 2xy-2y +8x -9x +3kxy-my 的值与字母 y 无关,
2
2
2
2
那么 k=
;m=
。
9、多项式的积(3x -2x +x -8x+7)(2x +5x +6x-3)中 x 项的系数是______.
3
4
3
2
2
3
10、(4+2x-3y )·(5x+y -4xy)·(xy-3x +2y )的最高次项是______.
2
2
2
4
考点四:合并同类项
4x - 8x + 5 - 3x + 6x - 2
4x2
中, 和 是同类项, 和 是同类
-8x
1、在代数式
2
2
- 2
项, 和 也是同类项。合并后是
2、下列合并同类项正确的有( )。
。
A、2x+4x=8x2
B、3x+2y=5xy
C、7x -3x =4
2
D、9a b-9ba =0
2 2
2
3、将(x + y) + 2(x + y) - 4(x + y)合并同类项得( )
C、- x + y
D、
-
x y
A.(x + y)
B、- (x + y)
4、下列各式中正确的是( )
A、3a+3b=6ab
B、23x+4=27x
C、-2(x-4)=-2x+4
D、2-3x=-(3x-2)
5、加上-5a 等于 2a -4a+1 的代数式是( )
2
A、2a +a+1
2
B、2a +4a
2
C、2a +a
2
D、2a +1
2
= 3x - 2xy - 4y , N = 4x + 5xy - y
8x -13xy -15y
6、如果M
,则
等于( )
2
2
2
2
2
2
A.2M-N
B.2M-3N
C.3M-2N
D.4M-N
7、合并同类项
- p - p - p
x y - 3xy + 2yx - y x
(1)15x + 4x -10x
2
2
2
2
2
2
2
(2)
(3)
考点五:去括号(添括号)
1、去括号:+ (a - b) =
;- (a + b) =
。
2、- 6x + 7y - 3的相反数是
。
3、-[-(m - n)]去括号得 (
)
A、m - n
B、- m - n
C、- m + n
D、m + n
4、化简
(1)x-(5x-2y)+(x-2y)
(2)5(x-y)+2(x-y)-3(x-y)
1
1
(4)— (2x +6x—4)—4( x +1—x)
(3)5a -2a +a-2(a -3a )-1
2
3
2
3
2
2
2
4
考点六:化简求值(代入求值)
1、当 m=3,n=-2 时,代数式 m -2n 的值是
2
。
2
2、(1)若代数式 2x +3x+7 的值是 8,则代数式 2x +3x-7 的值是
2
,则代数式
2
4x +6x-9 的值是
2
。
(2)已知 2x-x -3=0,则 2x -4x+3 的值是
2
。
2
æ
ö2009
2
| x - 3| +3(y -1) = 0 ,则
ç
÷
的值为_______________。
2
2
3、
- x
è y
ø
4、先化简,后求值:
1
2
x 6, y
=
= -1。
- (x + 2y) + y -3
(1) x
,其中
3
3
1
1
(2)(3a +7bc-3b )- (6a -9bc-6b )+abc,其中 a=5,b= ,c=3
2
2
2
2
3
3
(3)已知 A=4a +5b
2
B=-3a -2b
2
求 2A-B 的值,其中 a=-2,b=1
(4)已知:(x+2) +|y+1|=0,求5xy -{2x y-[3xy -(4xy -2x y)]}的值。
2
2
2
2
2
2
(5)5abc-{2a b-[3abc-(4ab -a b)]} ,其中a是最小的正整数,b是绝对值最
2
2
2
小的负整数。
(6)已知代数式 3a-7b 的值为-3,求代数式 2(2a+b-1)+5(a-4b+1)-3b。
考点七:A 卷应用题
1、初一年级学生在 5 名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人 30 元.现有两种优惠
方案,甲方案:带队教师免费,学生按 8 折收费;乙方案:师生都 7.5 折收费.
(1)若有 m 名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?
(2)当 m=70 时,采用哪种方案优惠?
(3)当 m=100 时,采用哪种方案优惠?
2、某市出租车收费标准是:起步价 10 元,可乘 3 千米;超过 3 千的部分每千米价 2.4 元。
(1)若某人乘坐了 x 千米的路程,则他应支付的费用是多少?
(2)若他支付了 22 元车费,你能算出他乘坐的路程吗?
3、为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司按如下方式对每户月用水量进行计 算:当用
水量不超过 10 吨时,每吨的收费标准相同,当用水量超过 10 吨时,超出 10 吨的部分每吨
的收费标准也相同,下表是小明家 1-4 月份用水量和交费情况:
月份
1
2
3
4
8
15
35
请根据表格中提供的信息,回答以下问题:
(1)若小明家 5 月份用水量为 20 吨,则应缴水费多少元?
(2)若小明家 6 月份交纳水费 29 元,则小明家 6 月份用水多少吨?
考点八:表达规律
1、按下图方式摆放餐桌和椅子:
(1)1餐桌可坐4人,2餐桌可坐
人。
(2)按照上图的方式继续排列餐桌,n餐桌可坐
2、观察下列等式,并回答问题:
人。
(1+ 3)´3
1+ 2 + 3 = 6 =
2
(1+ 4)´ 4
1+ 2 + 3 + 4 = 10 =
2
(1+ 5)´5
1+ 2 + 3 + 4 + 5 = 15 =
2
……
1+ 2 + 3+L+ n =
。
并求1+ 2 + 3+L+1000的结果。
3、研究下列等式,你会发现什么规律?
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
…
设 n 为正整数,请用 n 表示出规律性的公式来.
考点九: 综合拓展
1、观察下列算式:2 =2、2 =4、2 =8、2 =16、5 =32、2 =64、2 =128、2 =256……。
6
1
2
3
4
5
7
8
观察后,用你所发现的规律写出 2 的末位数字是
23
。
1、 观察:1 =1 ,
2
3
1 +2 =(1+2) ,
2
3
3
1 +2 +3 =(1+2+3) ,
3
3
3
2
1 +2 +3 +4 =(1+2+3+4) ,.......
3
3
3
3
2
(1)1 +2 +3 +4 +…+10 =
3
3
3
3
3
(2)1 +2 +3 +4 .....+(n-1) +n =
3
3
3
3
3
3
2、已知:
1 + 3 = 4 = 2 ,
2
1 + 3 + 5 = 9 = 3 ,
2
1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 42,
1+ 3 + 5 + 7 + 9 = 25 = 5 ......
2
根据前面各式的规律,可猜测:1 + 3 + 5 + 7 + 9 + ... + (2n + 1) = ___________ .
3、由于看错了符号,某同学吧一个代数式减去-4a +2b +3c 误认为加上-4a +2b +3c ,结果
2
2
2
2
2
2
独到的答案是 a -4b -2c ,求原题的正确答案。
2
2
2
考点十:定义新运算(流程图)
1、对自然数 a,b,规定 a※b=3a+2b-2。求-6※4。
2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。
3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。
4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5
5、 下面是一个计算机输入程序,
平方
输出的式子可以表示为
;当输入-3时,求输出的值为
6、下面是一个计算机输入程序,
平方
输出
输出的式子可以表示为
;当输出-3时,求输出的值为
考点十:定义新运算(流程图)
1、对自然数 a,b,规定 a※b=3a+2b-2。求-6※4。
2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。
3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。
4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5
5、 下面是一个计算机输入程序,
平方
输出的式子可以表示为
;当输入-3时,求输出的值为
6、下面是一个计算机输入程序,
平方
输出
输出的式子可以表示为
;当输出-3时,求输出的值为
考点十:定义新运算(流程图)
1、对自然数 a,b,规定 a※b=3a+2b-2。求-6※4。
2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。
3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。
4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5
5、 下面是一个计算机输入程序,
平方
输出的式子可以表示为
;当输入-3时,求输出的值为
6、下面是一个计算机输入程序,
平方
输出
输出的式子可以表示为
;当输出-3时,求输出的值为
展开阅读全文