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北师大七年级上第三单元《整式和加减》常考题型总结.docx

1、 第三章:整式及其加减 题型总结 考点一:代数式 1、长为a,宽为b的长方形周长是 。 2、教室里有x人,走了y人,此时教室里有 人。 3、三个连续的自然数,中间的一个为n,则第一个为 ,第三个为 。 4、细胞在分裂过程中,一个细胞细胞第一次分裂成两个,第二次分裂成4个,第三次分裂成 8个,那么第n次时细胞分裂的个数为 个。 5、某校学生总数是 m 人,其中男生占 52%,则女生人数为 。 6、开学初,七年级某班进行军训会操表演,全班同学排成长方形长队,每排的同学数为 m, 排数比每排同学数的 3 倍还多 2,那么全班同学数为( ) A、m+3m+2 B、

2、3m(m+2) C、m(3m+2) D、m·3m+2 7、一个两位数的个位数字是a ,十位数字是b ,那么这个两位数可以表示为( ) B、 10a + b a +10b C、 D、 10(a + b) A、 ab 8、长方体的周长为 10,它的长是 a,那么它的宽是( ) A、10-2a B、10-a C、5-a D、.5-2a 9、下列各式符合代数式书写规的是( )。 b 1 D、2 n 2 A、 B、a×3 C、3x-1 个 a 10、对代数式 a +b 的意义表达不确切的是( )。 2 2 A、a、b 的平方和 B、a 与 b 的平方的和

3、C、a 与b 的和 D、a 的平方与 b 的平方的和 2 2 m 11、一辆汽车在 a 秒行驶 米,则它在 2 分钟行驶( )。 6 m A、 米 3 20m B、 米 a 10m C、 米 a 120m D、 米 a 12、一批电脑进价为 a 元,加上 20%的利润后优惠 8%出售,则售出价为( )。 A、a(1+20%) 考点二:单项式 1 B、a(1+20%)8% C、a(1+20%)(1-8%) D、8%a x y n m = ,n = x y 3 1、若2 与 是同类项,则 m 。 2 2、若- a

4、b 与 4a b 是同类项,则 m= ,n= 。 2 m n 3 -8x y 3、若4x y 与 n-1 的和是单项式,则mn =________________. 4 5 2m - 5x y 是同类项,则m = = 4、若2x y 和 2 ,n 。 m n 3 2 1 2 - x y z m 是一个七次单项式,则m = 5、若 m-2 。 m 7 a b 6、与 2 是同类项的是 ( ) 2ba 2 - (ab) b a 2 B、a2bc 5 2 A、 C、 D、 7、下列说确的是( ) 1

5、3 1 3 1 2 1 A、 πx 的系数为 B、2 xy 的系数为 x 2 2 C、3(-x )的系数为 3 2 D、3π(-x )的系数为-3π 2 考点三:多项式 xy xy 6x - + y - 3 2 5 项,6x 3 的系数是 , 的系数是 . 5 1、代数式 中共有 2、多项式2 - (m +1)a + a 是关于a 的三次二项式,则 m=_______,n=_________. n-3 - 2a b - a b - 5ab -1 3、多项式3a b 2 的次数是 ,项数是 ,常数项为 。 3 2

6、2 3 4 - x y -1- y x 4、 多项式x y 5 按字母x 作升幂排列 。 2 3 2 5、若 x -6x-2 的 2 倍减去一个多项式得 4x -7x-5,则这个多项式是__________. 2 2 6、当 b=________时,式子 2a+ab-5 的值与 a 无关.再加一个 7、2 - (m +1)a + a 的值与 a 无关,则 m= ,n= 。 n-3 8、已知多项式 2xy-2y +8x -9x +3kxy-my 的值与字母 y 无关, 2 2 2 2 那么 k= ;m= 。 9、多项式的积(3x -2x +

7、x -8x+7)(2x +5x +6x-3)中 x 项的系数是______. 3 4 3 2 2 3 10、(4+2x-3y )·(5x+y -4xy)·(xy-3x +2y )的最高次项是______. 2 2 2 4 考点四:合并同类项 4x - 8x + 5 - 3x + 6x - 2 4x2 中, 和 是同类项, 和 是同类 -8x 1、在代数式 2 2 - 2 项, 和 也是同类项。合并后是 2、下列合并同类项正确的有( )。 。 A、2x+4x=8x2 B、3x+2y=5xy C、7x -3x =4 2 D、9a b-9ba

8、=0 2 2 2 3、将(x + y) + 2(x + y) - 4(x + y)合并同类项得( ) C、- x + y D、 - x y A.(x + y) B、- (x + y) 4、下列各式中正确的是( ) A、3a+3b=6ab B、23x+4=27x C、-2(x-4)=-2x+4 D、2-3x=-(3x-2) 5、加上-5a 等于 2a -4a+1 的代数式是( ) 2 A、2a +a+1 2 B、2a +4a 2 C、2a +a 2 D、2a +1 2 = 3x - 2xy - 4y , N = 4x + 5xy - y

9、 8x -13xy -15y 6、如果M ,则 等于( ) 2 2 2 2 2 2 A.2M-N B.2M-3N C.3M-2N D.4M-N 7、合并同类项 - p - p - p x y - 3xy + 2yx - y x (1)15x + 4x -10x 2 2 2 2 2 2 2 (2) (3) 考点五:去括号(添括号) 1、去括号:+ (a - b) = ;- (a + b) = 。 2、- 6x + 7y - 3的相反数是 。 3、-[-(m - n)]去括号得 ( ) A、m - n B、- m - n

10、C、- m + n D、m + n 4、化简 (1)x-(5x-2y)+(x-2y) (2)5(x-y)+2(x-y)-3(x-y) 1 1 (4)— (2x +6x—4)—4( x +1—x) (3)5a -2a +a-2(a -3a )-1 2 3 2 3 2 2 2 4 考点六:化简求值(代入求值) 1、当 m=3,n=-2 时,代数式 m -2n 的值是 2 。 2 2、(1)若代数式 2x +3x+7 的值是 8,则代数式 2x +3x-7 的值是 2 ,则代数式 2 4x +6x-9 的值是 2 。 (2)已知 2

11、x-x -3=0,则 2x -4x+3 的值是 2 。 2 æ ö2009 2 | x - 3| +3(y -1) = 0 ,则 ç ÷ 的值为_______________。 2 2 3、 - x è y ø 4、先化简,后求值: 1 2 x 6, y = = -1。 - (x + 2y) + y -3 (1) x ,其中 3 3 1 1 (2)(3a +7bc-3b )- (6a -9bc-6b )+abc,其中 a=5,b= ,c=3 2 2 2 2 3 3 (3)已知 A=4a +5b 2 B=-3a -2b

12、 2 求 2A-B 的值,其中 a=-2,b=1 (4)已知:(x+2) +|y+1|=0,求5xy -{2x y-[3xy -(4xy -2x y)]}的值。 2 2 2 2 2 2 (5)5abc-{2a b-[3abc-(4ab -a b)]} ,其中a是最小的正整数,b是绝对值最 2 2 2 小的负整数。 (6)已知代数式 3a-7b 的值为-3,求代数式 2(2a+b-1)+5(a-4b+1)-3b。 考点七:A 卷应用题 1、初一年级学生在 5 名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人 30 元.现有两种优惠 方案,甲方案:带队教师免

13、费,学生按 8 折收费;乙方案:师生都 7.5 折收费. (1)若有 m 名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元? (2)当 m=70 时,采用哪种方案优惠? (3)当 m=100 时,采用哪种方案优惠? 2、某市出租车收费标准是:起步价 10 元,可乘 3 千米;超过 3 千的部分每千米价 2.4 元。 (1)若某人乘坐了 x 千米的路程,则他应支付的费用是多少? (2)若他支付了 22 元车费,你能算出他乘坐的路程吗? 3、为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司按如下方式对每户月用水量进行计 算:当用 水量不超过 10 吨时,每吨的收费标准相同,当用水量超过 1

14、0 吨时,超出 10 吨的部分每吨 的收费标准也相同,下表是小明家 1-4 月份用水量和交费情况: 月份 1 2 3 4 8 15 35 请根据表格中提供的信息,回答以下问题: (1)若小明家 5 月份用水量为 20 吨,则应缴水费多少元? (2)若小明家 6 月份交纳水费 29 元,则小明家 6 月份用水多少吨? 考点八:表达规律 1、按下图方式摆放餐桌和椅子: (1)1餐桌可坐4人,2餐桌可坐 人。 (2)按照上图的方式继续排列餐桌,n餐桌可坐 2、观察下列等式,并回答问题: 人。 (1+ 3)´3 1+ 2 + 3 = 6 = 2

15、1+ 4)´ 4 1+ 2 + 3 + 4 = 10 = 2 (1+ 5)´5 1+ 2 + 3 + 4 + 5 = 15 = 2 …… 1+ 2 + 3+L+ n = 。 并求1+ 2 + 3+L+1000的结果。 3、研究下列等式,你会发现什么规律? 1×3+1=4=22 2×4+1=9=32 3×5+1=16=42 4×6+1=25=52 … 设 n 为正整数,请用 n 表示出规律性的公式来. 考点九: 综合拓展 1、观察下列算式:2 =2、2 =4、2 =8、2 =16、5 =32、2 =64、2 =128、2 =256……。 6 1

16、 2 3 4 5 7 8 观察后,用你所发现的规律写出 2 的末位数字是 23 。 1、 观察:1 =1 , 2 3 1 +2 =(1+2) , 2 3 3 1 +2 +3 =(1+2+3) , 3 3 3 2 1 +2 +3 +4 =(1+2+3+4) ,....... 3 3 3 3 2 (1)1 +2 +3 +4 +…+10 = 3 3 3 3 3 (2)1 +2 +3 +4 .....+(n-1) +n = 3 3 3 3 3 3 2、已知: 1 + 3 = 4 = 2 , 2 1 + 3 + 5

17、 9 = 3 , 2 1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 42, 1+ 3 + 5 + 7 + 9 = 25 = 5 ...... 2 根据前面各式的规律,可猜测:1 + 3 + 5 + 7 + 9 + ... + (2n + 1) = ___________ . 3、由于看错了符号,某同学吧一个代数式减去-4a +2b +3c 误认为加上-4a +2b +3c ,结果 2 2 2 2 2 2 独到的答案是 a -4b -2c ,求原题的正确答案。 2 2 2 考点十:定义新运算(流程图) 1、对自然数 a,b,规定 a※b=3a+2b-2

18、求-6※4。 2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。 3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。 4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5 5、 下面是一个计算机输入程序, 平方 输出的式子可以表示为 ;当输入-3时,求输出的值为 6、下面是一个计算机输入程序, 平方 输出 输出的式子可以表示为 ;当输出-3时,求输出的值为 考点十:定义新运算(流程图) 1、对自然数 a,b,规定

19、 a※b=3a+2b-2。求-6※4。 2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。 3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。 4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5 5、 下面是一个计算机输入程序, 平方 输出的式子可以表示为 ;当输入-3时,求输出的值为 6、下面是一个计算机输入程序, 平方 输出 输出的式子可以表示为 ;当输出-3时,求输出的值为 考点十:定义新运算(流程图) 1、对自然数 a,b,规定 a※b=3a+2b-2。求-6※4。 2、“#”表示一种新的运算,规定 A#B=5A-2B,求(-2)#3。 3、“*”一种新的运算,它是这样定义的:a*b=a×b-(a+b), 求 4*3 和((-4)*3)*(-2)。 4、规定 4※2=4+44,2※3=2+22+222,1※4=1+11+111+1111,计算:3※5 5、 下面是一个计算机输入程序, 平方 输出的式子可以表示为 ;当输入-3时,求输出的值为 6、下面是一个计算机输入程序, 平方 输出 输出的式子可以表示为 ;当输出-3时,求输出的值为

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