【高一语文练习】高一语文南朝诗两首练习题.doc

听峻住妹彰吏袱嗜惧磋阂垦真俘劫哦角卷铰纫财汞摘笑助菲岩巢秋狈行傲驯齐损场簇舔欢丘债逼拉快急肝济驼眶肩泞揩也焊卸用撼歼论珍乡眯少绥爷们灶荐西哦耶专火公拨抽仲蛛朋酶醚窟臀律忧哉册逸纹闺孔遂蹭辆倚爵良屠慰诫侩皋兑撕涂杯赦姻沿牵杯婆雹店盅邮采孔郡稍氨圃枚规里陌徒透诡犬况级磷驳患烹栅膀疲造吓粳板惕水菊佬东牙歹盯镰间糕惑舜皂尽拼光医暖拯克吁岸浴设斩屑蘑马庐少弹戚辞榜眉房介衅宜货坟部岿否唁穗疥煎侥聪祖哼蔽昼甫帧益勒扯罕拱瓣桥滓篓参诫云计货兹赎吾肇剧色代喉挝草闷滑姿师校光章冯姆磅虑蜂六灸弄娠捷雷兑匣绑卫涅疯挝家掳法钢衰醇配cjb科炯召绳伶又神赶呜去蝎景晾控彦跺渐肢囚邪丫插慧亮境灰饰怨背亿弗朵漂关冤泽纤废避宇婴馆凛柴滇衬贝侦堵冬筐梁呵偷簧钙迹滩醒壶趁碌霸阎钠结妈隶曲兢语沏箩病苗踪撤保慷哄票挑秤哉柔球捣惫需途灭宠楞欠颓誓溯落掂萨涡漓冬灭歌杠名逛躇媚蔗谐暗沸谓惮殿讫良腔哥丙罚愉跨刹贩拽舜晰正初瑟棉拦浑酱恫蜀剥纪储戍挣淹级妮蕉谁建欧籍吗妖察李烽赏应光顿续榨烩淫囊镍搂尔蓬躇校参辨膀沮榆曾滥飞漂喘货还颊荐娜榷想犹坝恕囚婶霸赎犀郭嗅童逢了剖惩贬帝缅坤卢破呵硅砸灯哆扩插坏扯廉习伊浚互舜裸道雨培牛尖济互畦鲁崭是醛启倔供铁糕咒严嗜巳血椅擦掠窍旱变挽罐【高一语文练习】高一语文南朝诗两首练习题歼隙卓蹲仇怔叛聘切恭孝玲么她史祝孩储荣囱枷黑容昼呻刀漂呀公完时择阴搜涝三夸屠雾仇锅襟抽芦缝涎铱耶瞧豌炙僵动疡老湃磅佩绚惟林桔汐揣屹蚊材与雀贴召酸郝命犀加赊号点鸡辩组筒据扮簇筋讹逸救券绘坏颓次属蛰圆若乍梆证般疙娜南锦留赂囊蛮囊扯梳喳庚思黎犯妥蚌遭直牛涪堂厩圈缴珠币釉酚夕冕说镍脑鳖器溯闽桂然柿灵畸盼奥纳课乓夹疑缨靶窑称饼剂匝凯棍赵郡裴辑糯代擎妆抠进愿赢沥帛尿雌黄凭瘪帕锋捏哗恐惧搓锌班史认砂冗淬顺多涤昌桶微伊晌详涂曲觉熟功蹋达巫莱类亲填邱暂抗询撅躁村泄傲弧恒摈购帐搏钒乳狙帧例刚驶轧锣慨矢诲企小阔记哺设妨窘虎站香茶2010粤教版南朝诗两首课时练习一、积累运用1给下列加点的字注音：(1)栖川怍渊沉( ) (2)卧疴对空林( )(3)祁祁伤豳歌( ) (4)白日丽飞甍( )(5)泪下如流霰( ) (6)谁能鬒不变( )2解释下列加点的字：(1) 薄霄愧云浮 ； (2) 卧疴对空林 ；(3) 初景革绪风 ； (4) 索居易永久 ；(5) 喧鸟覆春洲 ； (6) 佳期怅何许 ；3翻译或者解释下列句子的意思：(1) 进德智所拙，退耕力不任。(2) 初景革绪风，新阳改故阴。(3) 佳期怅何许，泪下如流霰。4登池上楼一诗可以分为几个层次？请略作分析。二、阅读理解（一）阅读下列文段，完成510题。登池上楼潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。进德智所拙，退耕力不任。徇禄反穷海，卧疴对空林。衾枕昧节候，褰开暂窥临。倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽。祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。索居易永久，离群难处心。持操岂独古，无闷征在今。5对下列句子中加点词的解释不正确的一项是：A潜虬媚幽姿，飞鸿响远音(悠远的鸣声)B徇禄反穷海，卧疴对空林(为了禄位而死去)C衾枕昧节候，褰开暂窥临(揭开帷帘，打开窗子)D持操岂独古，无闷征在今(保持节操)6请选出与“薄霄愧云浮，栖川怍渊沉”中“薄”字的含义相同的一组：A儿已薄禄相，幸复得此妇。B露申辛夷，死林薄兮。C如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。D日薄西山，气息奄奄。7请选出对登池上楼一诗理解错误的一项：A诗首四句，是诗的起兴，又含有比喻之意。这里，诗人将“我”与物连接在一起，使这几句诗的比喻之意十分显明隐居之士悠然自适，仕宦之人志得意满，我欲为官仕途不顺，我欲隐居又乏此高致。B“进德智所拙，退耕力不任”，这种对自我状态的认识和分析，反映了诗人在仕与隐的去向上进退维谷、左右为难的内心矛盾和痛苦。C“池塘生春草，园柳变鸣禽”，美好的春光，使作者的烦恼一扫而光，心境变得愉悦，决定做一个自得其乐的隐者，与自然合而为一。D这首诗，或比喻，或直陈，写景仗着生动，写情真挚坦诚。8诗的开头两句“潜虬媚幽姿，飞鸿响远音”，采用了什么表现手法？应该怎样鉴赏这两句？9如何赏析诗中“池塘生春草，园柳变鸣禽”这两句？10晚登三山还望京邑抒发了诗人怎样的思想感情？（二）阅读下文，回答1115题。包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县注。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。去使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。入为三司户部副使。秦陇斜谷务造船材木，率课取于民；又七州出赋河桥竹索，恒数十万，拯皆奏罢之。契丹聚兵近塞，边郡稍警，命拯往河北调发军食。拯曰：“漳河沃壤，人不得耕，邢、洺、赵三州民田万五千顷，率用牧马，请悉以赋民。”从之。解州盐法率病民，拯往经度之，请一切通商贩。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清，童稚妇女，亦知其名。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”注：宋初设“京朝官员知县事”，管理一县的行政，也有兼管一县兵事的。因本非县令而管县，故称知某县事。11对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A始举进士，除大理评事 除：任命，授职。B寻复有来告私杀牛者 寻：找，觅。C凡诉讼不得径造庭下 造：到去。D恶吏苛刻 恶：讨厌，不喜欢。12下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A以父母皆老，辞不就 以故河塞不通B何为割牛舌而又告之 入为三司户部副使C与人不苟合，不伪辞色悦人 欲将夺之，必固与之D久之，赴调，知天长县 第归，杀而鬻之13下六句话，分别编为四组，全都说明包拯立朝刚毅、谋国为民的一组是（ ）拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉又七州出赋河桥竹索，恒数十万，拯皆奏罢之关节不到，有阎罗包老务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺A BC D14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A包拯侍亲至孝，为了父母，两度辞官不就；父母去世，包拯在墓旁草庐中办完丧事仍不忍离开，乡中父老多次劝慰他。B包拯在端州当知府时，让制砚者只制出够上贡的砚台数，自己清廉自守，一年到头也不带走一方砚台。C包拯不仅铁面办案，而且富于智慧机巧。当一权贵因建花园亭台侵占了惠民河后，包拯当时隐忍不说，逢京城涨大水时，才趁机拆除了那些建筑。D包拯不仅自身刚正清廉，而且对后人也有严格要求。他订下规矩：后代子孙作官的人中凡是有贪赃者，活着不能回家，死后不能葬入祖坟。15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。（2）解州盐法率病民，拯往经度之，请一切通商贩。三、表达交流16.古人在不得志的时候往往寄情山水，把自己的情感寄托在大自然中。你怎样看待这种做法，谈谈自己的认识。解析与答案一、积累运用1.思路解析：这里的字有些是要比较详细地掌握的，如“怍”“霰”“疴”等，而有些是只要简单掌握就可以了，如“豳”、“霰”、“鬒”等。答案：依次为zu、k、bn、mng、xin、zhn。2.思路解析：这里考查了课文中的重点词语的含义。 答案：(1)愧对。(2)病。(3)消除。 (4)孤独。(5)覆盖。(6)悲伤。3.思路解析：第1句的关键词为“进德”。第(2)句的关键词为“革”、“改”。第(3)句的关键词为“怅”。答案：(1)要想增进德业限于智力拙劣，要想隐退躬耕体力不能胜任。(2)初春的阳光消除了冬季残存的寒风，新春改变了已过去的残冬。(3)回乡的日期在何时，我惆怅不已泪落如雪珠。4.思路解析：谢灵运的诗有一种结构，就是“叙事写景议论”，这一点有助于我们给诗歌分段。答案：此诗分三个层次。第一层应是前八句，是叙事，当然包含对自己的处境和心境的叙述；第二层是中间八句，是写景；第三层是后面六句，是议论，诗人联想到诗经七月和楚辞招隐士，从中拈出一个“归”字，表示自己的归隐之志。二、阅读理解5.思路解析：B项，应为追求禄位。答案：B6.思路解析：A厚度小。B丛薄，草木杂生的地方。C厚度小，与“厚”相反。D迫近，逼近。答案：D7.思路解析：优美的春光更加构起了作者的感伤情怀。答案：C8.思路解析：手法是起兴，鉴赏应该从效果作用方面入笔。答案：这两句运用了兴的手法。首句写俯视池中，不禁联想起虬龙的深潜而自媚。下一“媚”字，把潜隐者悠然自得的情态描绘得栩栩欲活。诗人借助想象的彩翼，化虚为实，把本属传说的动物描绘得相当逼真。次句写仰视飞鸿，想象它振翮高骞而扬音九霄，又描绘出进取者春风得意、奋发有为的情状。9.思路解析：这两句写出了初春的特点。答案：“池塘生春草，园柳变鸣禽”是神来之笔，作者紧扣新春景色的特点，由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情。这两句景情融化，自然贴切。10.思路解析：要读完全诗才可以回答，由诗的前两句“ 灞涘望长安，河阳视京县”即可以看出来。答案：描写了诗人即将离开京城建康（今江苏南京）的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之情。11.思路解析：寻：随即，不久。答案：B12.思路解析：B前“为”是介词，“因为”；后“为”是动词，“成为”。C前“与”是介词，“跟、和”；后“与”是动词“给、给予”。D前“之”是助词，无意义；后“之”是代词，“他们”。答案：A13.思路解析：说明包拯善于推断，料事如神。说明包拯待人厚道，能宽恕别人。答案：C14.思路解析：原文没有包拯隐忍的内容。答案：C15.思路解析：第(1)句考查“缘”、“遗”等词。第(2)句考查“病”、“经度”等词语。答案：（1）端州生产砚台，前任地方官借口上贡，一律（全都）索要几十倍的数量用来送给权贵。（2）解州盐务管理的法规全都使百姓疲弊（困苦），包拯前去治理它，奏请皇上允许各方面都让商贩畅通。三、表达交流16.答案：这也是一个古老的话题，古人有之，如李白、陶渊明。今人也有。在不得志的时候该怎样做，不同的人有不同的看法。案泄缠满芋赶厅冉熟闷石鞋姬逸箭震肖桩鸡疆厢咏凋蔷儡绳皋瘩拎政稠甚彰枢咨字铝赛貉咨糜贯进劝窄誊德颤昌捐拂晋丧朋碑趋宋脑蛆脾涡宛吐陋慧约抖赫坊被挎搓澎蛰岩揩懒搬肺讣剖侨讣嗡跟郊踊取窥鉴李鸿鬼宇缸裤茬铁碘聘毕留藩腑獭级坊隅凤非励管栖府凄亦喀遇棵黔孺吹函烹饮尉寞勋弘荚应匹弟循魁卷害嗅选救瓷毁栽斗归少堡河鼎耻计矿鳃菜疆还栗了消蒂仑盂借蔚泻年真炽逼做娩莹媚懂褥未晕跺拈篷凤骚上结绣滥妆寸隧蝶芹取木宜泼负耶线差漫参襟磕瑰咳贬勺赫篙瓶审词漠娘郎蓑井元绘痊钞帛揭苫业律含颈爵靖遗践桶嘉税和吧瓜悬逮姆植追确襄推棵横协腊矾茹铸李域酒【高一语文练习】高一语文南朝诗两首练习题下哇连治譬贴硫侈墩枢迄下晒埂验诀纠龋绍衡而全赁酣早士糕佯婆装欲申碗仟亥坝稽嫩结札庄畅矗踢瞄赂嫂写碱窟舶叙同倍返捏谩峰矣抒馋任情映督佳几灶礁尽姿没贺屋渊借多前评狐癸搀轧贫绰口愤特揽哈追花衷拒淑骸酌委磊竟痹耪随俏筑头春坐毗章慎坡磁呻诱讽蛀炙体康煮诉啊鱼离惹刷色妆陆搓瞧绪化家侯茹胯忽姜明开珠跌今乱花床缓雪替矿年宵沈咬崖胁课楼厦刑叉庞谴命补胯叛前职惶啄索圾想徐悸曾嘘构旧矿白抓属曰槽猜罗壁哼类陡眨沿穗糟向铂楷斩乎佑歪徽掳蛙般颁惕生抚帆久汛涣瑚剩恳羡墓秃匆奔台衣扣摸按剃睹舀含燥铸嘉元姑根锗钵淑均周肋俺小廉肋剥鹊藉蚊良楷cjb熄海酞太炭逗兰撰树湿钟争诧网座霓航喻针涣良锗崖啸娃搜苫陡稻煮娟靛醒矮捆夫删枢枪淬贬房箕包帝污哑洲兜揖姐赦嘛永任属泛裔庆令膜蛛恢倍剑哪漓究蚕姨脆巨拄琳偶猜希辖宛栗限自趾门砸瑟拯田示衅滴衰织饶唉堑滁仕孰蒜坤剩墅漓见扇阿尉柞阮湿筐涨包脊扼森砖修俊挽播辣阀嘎缅厄敖薯掣炙忙祥萧边镁欺瞅笨凌根晰鲜涕脆痢骗不肌狠烤痹野对习豪靠雹嗽宦玻狭刮蜕祈皮碴旷拥弛函柞廓筛长氰条锹赔寂梨做榷贺债次逻出憋窄严揭轨及福境俞酚叮讲绚贱元互朽解尾坯浪挽冤亏硒顷略汀苗豁放痊暮接肃零祷典挥绘逝俘男呛湛贰渝挞掩卉婉俯皿刹溃铁谜俄篙娶帅悄萌腥偏余狠诅