学校维稳工作情况汇报.doc

学校维稳工作情况汇报一、学校常规性工作（一）建立健全综合治理安全稳定工作领导小组。校长、书记为学校综合治理安全稳定工作第一责任人，领导小组下设办公室，办公室设立校长室，统筹管理、全面负责；学校中层干部实行分工负责，分片管理；班主任、任课教师、后勤人员分班分组管理，多管齐下，层层落实，不留死角，努力做到无缝衔接。（二）校领导按时参加农场各项安全、维稳会议，认真落实师教育局、场党委安全稳定工作会议精神；利用周五返校时间，组织全体教师及时传达会议精神，再由班主任传达给学生，达到思想认识统一。（三）严格执行24小时值班制度。校领导带班、教职工轮流值班制度和综合治理、安全工作信息反馈制度、信息通报制度，建立了带班、值班登记制、来访人员登记记录等，值班人员详细登记每天情况，发现问题及时向校长汇报，及时处理，不留后患。（四）抓紧抓好民族女教师、女学生进校园不戴头巾、男教师不留胡须、男学生不戴帽子的工作。同时，对周五下午作息时间进行了调整，错开每周五居玛日时间，防止师生到清真寺做乃玛子，寒假周五我校将师生返校时间调整为北京时间十二点整，下午四点放学。中午学校为返校学生发放营养餐，老师中午不休息。继续抓好熟记熟背“非法宗教工活动26中表现形式”工作。（五）加强对重点家庭的学生的教育管理。德育处在开学初认真制定出重点学生教育计划，对重点学生进行定期不定期的谈心，及时了解这些学生的思想动态，正确教育和引导了他们的思想和行为。通过学校、连队齐抓共管，收到良好的效果。二、利用多种形式加强对学生抵制非法宗教活动教育，防范非法宗教活动向校园渗透。一是利用主题班会、校会、升旗仪式、校园板报、宣传栏、校园广播等途径，做好综合治理、安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全和谐校园的良好氛围。通过召开家长会、举办家长学校培训班、各种活动、竞赛、每天两次的广播宣传、等一系列重要教育活动，在师生中大力普及各种法律、法规知识、无神论知识、安全知识，不断提高广大师生的自觉遵守国家法律法规、在师生中努力营造自觉遵守上级各种规定和学校的规章制度的良好氛围。二是在开学、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、节假日、周末、暑假放假前、集体活动等特定时段，有针对性的全体学生进行安全、法律法规、无神论教育。通过各类教育活动，增强了师生安全、遵纪守法意识。三是场派出所、司法所领导，经常深入学校指导安全、综合治理工作，深入课堂对师生进行法律法规、安全守纪教育和安全案例教育，为培养学生的遵纪守法良好行为习惯打下扎实基础。四是进一步加强与学生家长的沟通与联系。对学生实行在校时间的监控和应上下学时间的监控，发现问题及时与家长取得联系，及时处理。五是认真开展多种形式的德育宣传教育活动。充分利用各种德育阵地和途径，通过开展消防安全知识讲座、“宪法进校园”、爱国主义、民族团结“我的中国梦”系列活动、爱心捐款以及其它专题宣传教育活动，进一步增强了全体师生爱党、爱国、爱兵团的思想，集体主义观念和团队意识。六是是坚持每周一升旗制度，规范升旗仪式，提高教育效果。对学生进行文明礼貌、爱党、爱国和爱校教育，积极开展活动，把爱国主义、民族团结、无神论教育落实到师生日常行为之中。办好学校以及班级板报，发挥广播、宣传栏、板报的宣传教育作用，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。重视校园环境的绿化、净化、美化建设，注重把握校园环境的思想性，营造良好的育人氛围。七是通过举办写字比赛、知识竞赛、读书征文、演讲比赛等活动，进一步提高了全体学生学习双语的主动性和积极性，有效抵制了非法宗教活动对学生的渗透。八是在场党委及新疆天富集团大力支持和援助下，全体师生统一了校服，对推动学校的校风、校纪、教风、学风、班风建设等都有积极地促进作用，使全体师生来到校园就有一种归属感、责任感和使命感，使全体师生更加喜欢学校、热爱学校，从而在一定程度上使师生更加远离宗教，淡化了农场的宗教氛围。三、存在的问题1、一部分家长不配合学校的工作，我校安排班主任下连队家访多次，未取得明显效果，家长采取各种抵制手段未将学龄儿童送到学校，开学至今仍有20名学生尚未到校报名。（学前中班5名，小学15名学生）小学15名学生情况已上报场相关部门。学前班未报到学生名单已经报给连队党支部，暂由连队协助学校做工作，之后再报政法办。2、去外地务工的农场职工，未按场党委相关规定执行，擅自将孩子带走。自9月初至今共 名学生跟家长外出务工。3、每周五学生上课时间是北京时间15.00，但周五居玛日清真寺做礼拜时间是15：10分，这就给一些家长提供了让孩子进清真寺的便利条件，极不利于学校管理学生，导致学生进清真寺的可能性增大。4、 学生下午放学后和早晨来校之前这段时间（分别是第一次、第四次、第五次礼拜）家长携孩子去清真寺的可能性较大，之前发生过数次学生进清真寺的现象，基本上发生在这三次做礼拜时间。皮山农场第一小学2014年9月24日4