北师大版二年级下册数学-第二单元测试卷（一）.docx

北师大版二年级下册数学,第二单元测试卷（一）
第二单元测试卷（一）
时间:60分钟　满分:100分　分数:　　　  一、我会填一填。(30分) 1.小军向西跑步,他的前面是(　　)面,后面是(　　)面,左面是(　　)面,右面是(　　)面。
2.兰兰家在学校的东面,她上学向(　　)面走,放学回家向(　　)面走。
3.教室里的前黑板在学生的东面,学生的背面是(　　)面。
4.中午时候,太阳在我们的(　　)面;傍晚,太阳从(　　)面落下。
5.早上的时候,小明面向太阳,他的后面是(　　)。
二、我会解决问题。(48分) 1.(6分) 花坛西面是秋千,游泳池在花坛的(　　)面,旗杆在花坛的(　　)面,雕塑在花坛的(　　)面。
2.我会辨认方向。(12分) 火车站在少年宫的(　　)面。
汽车站在少年宫的(　　)方向。
公园在少年宫的(　　)方向。
体育场在学校的(　　)方向。
3.(16分) (1)医院在文化中心的(　　)面,文化中心的西南方向是(　　)。
(2)图书馆在文化中心的(　　)面,文化中心的东北方向是(　　)。
(3)居民区在文化中心的(　　)面,文化中心的西北方向是(　　)。
(4)公园在文化中心的(　　)面,文化中心的东南方向是(　　)。
4.(6分) (1)小熊住在小兔的(　　)面,小兔的西面住的是(　　)。
(2)小猫住在小兔的(　　)面,小兔住在小猫的(　　)面。
(3)小熊住在小鹿的(　　)面,住在小狗的(　　)面。
5.帮小动物找家。(8分) 三、我会填一填,涂一涂。(16分) 1.(8分) 苹果的东面是香蕉,西面是草莓,北面是梨,南面是荔枝。
苹果的西南方向是西瓜,东南方向是菠萝,东北方向是葡萄,西北方向是橘子。
2.(8分) 把○的东北方向涂成红色,西南方向涂成绿色,西北方向涂成黄色,东南方向涂成蓝色。
四、我会动脑筋。(6分) 小明站在树旁,面向东。
他向左转,面向(　　)面,向右转,面向(　　)面,向后转,面向(　　)面。
参考答案 一、1.西　东　南　北 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。小军向西跑步,即他面向西面,所以他的前面是西面,后面就是东面,左边就是南面,右边就是北面。
2.西　东 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。兰兰家在学校的东面,反之学校在兰兰家的西面,她上学就要向西面走,放学回家向东面走。
3.西 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。教室里的前黑板在学生的东面,说明学生面向东面,学生的背面就是西面。
4.南　西 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。早晨太阳从东方升起,中午在南面,傍晚从西面落下。所以中午时候,太阳在我们的南面,傍晚时太阳从西面落下。
5.西面 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。早晨太阳从东方升起,小明面向太阳,就是面向东面,他的后面是西面。
二、1.东　北　南　 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东南西北四个方向。图中是一个简单的示意图。它是按上北下南、左西右东绘制的,花坛西面是秋千,游泳池在右(东)面,旗杆在上(北)面,雕塑在下(南)面。
2.西　西北　西南　东南 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。火车站在少年宫的左(西)面;汽车站在少年宫的左上(西北)方,也就是西北方向;公园在少年宫的左下方,也就是西南方向;体育场在学校的右下方,也就是东南方向。
3.(1)西　市政府 (2)东　超市 (3)北　气象站 (4)南　学校 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。(1)医院在文化中心的左(西)面,文化中心的西南方向是(　　),西南方向在左下方,左下方是市政府。(2)图书馆在文化中心的右(东)面,文化中心的东北方向是(　　),东北方向在右上方,右上方是超市。(3)居民区在文化中心的上(北)面,文化中心的西北方向是(　　),西北方向在左上方,左上方是气象站。(4)公园在文化中心的下(南)面,文化中心的东南方向是(　　),东南方向在右下方,右下方是学校。
4.(1)北　小松鼠 (2)东　西 (3)北　西 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、北四个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。(1)小熊住在小兔的上(北)面,小兔的西面住的是(　),西面在左面,左面是小松鼠家。(2)小猫住在小兔的右(东)面,小兔住在小猫的左(西)面。(3)小熊住在小鹿的上(北)面,住在小狗的左面,左面就是西面。
5. 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。小鹿家在植物园的东南方向,东南方向在右下方;小兔在植物园的西北方向,西北方向在左上方;小狗在植物园的东北方向,东北方向在右上方;小羊在植物园的西南方向,西南方向在左下方。
三、1. 解析:本题主要考查的知识点是地图上的东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。苹果的东面是香蕉,把香蕉写在苹果的右面;西面是草莓,把草莓写在苹果的左面;北面是梨,把梨写在苹果的上面;南面是荔枝,把荔枝写在苹果的下面。苹果的西南方向是西瓜,把西瓜写在苹果的左下方;东南方向是菠萝,把菠萝写在苹果的右下方;东北方向是葡萄,把葡萄写在苹果的右上方;西北方向是橘子,把橘子写在苹果的左上方。
2. 解析:本题主要考查的知识点是地图中的东、南、西、北、东南、西南、东北、西北八个方向。图中是一个简单的示意图,它是按上北下南、左西右东绘制的。把○的东北方向涂成红色,东北方向在右上方,所以把右上方涂成红色;西南方向涂成绿色,西南方向在左下方,所以把左下方涂成绿色;西北方向涂成黄色,西北方向在左上方,所以把左上方涂成黄色;东南方向涂成蓝色,东南方向在右下方,所以把右下方涂成蓝色。
四、北　南　西 解析:本题主要考查的知识点是生活中的东南西北四个方向。小明站在树旁,面向东,他的左面是北,右面是南,后面是西。当他向左转后,面向北面,向右转后,面向南面,向后转后,面向西面。
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。