小学生自主学习导学案..doc

小学生自主学习操作卡
三年级 语文 备课教师：田永香
23、我家跨上了“信息高速路”（第二课时）
【导学卡】
学习目标：
1、熟练地朗读课文。
2、读懂本课内容，抓住文章的要点；初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识。
3、增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。
教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。
教学难点：增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。
学习任务：
一、学习课文
1、独立学习：
读课文，从课文中找出网络用途大的句子，用波浪线画出来。
2、小组交流：
看看自己找到的句子是否跟别人的一样。如果意见一致，小组内齐读所找句子。如不一致，举手示意，老师和大家交流。
3、全班交流：
说说读了这些句子后的感受。
4、小组交流：你是怎样理解“地球变成一个小村庄”的。
5、汇报展示：你是怎样理解“地球变成一个小村庄”的。
6、独立学习：
从哪些词句看出我对网络的喜爱之情，用横线把相关的词句画出来读一读。
二、总结全文，拓展练习
1、联系生活实际，说说电脑网络给我们的生活、学习和工作带来了什么影响？
2、老师出示宽带网，给学生提供一些比较好的网站，学生也可以自主查阅更多网站，亲身感受宽带网带来的神奇。
板书设计：
23、我家跨上了信息高速公路
互联网（奇妙）
查阅信息 建立联系 网络购物
其他用途：
【训练卡】
基础题： 一、将成语补充完整，并解释词语的意思。
1．情不自（ ）：_________________________________
2．迫不（ ）待：_______________________________
3．目不转（ ）：___________________________________
4．（ ）（ ）不舍：__________________________________
提升题： 二、根据“我”所用到的功能填表。

附加题：三、读句子，填空
１、有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄。
地球很大，村庄很小。作者说地球变成小村庄主要是为了说明网络______________________。
２、仅仅几秒钟，就可以向国外发一封电子邮件，而且那么便宜。
这句话突出了发电子邮件的两大优点，一是_____________，二是_________________。
3、阅读短文，完成作业
电脑聪明吗？
电脑就是电子计算机，你可以用它写字、画画、玩游戏等。有的电脑还会下棋呢，居然战胜过世界上最好的国际象棋大师。你说它厉害不？看来，电脑确实比人“聪明”。可我要是说出来，你肯定大吃一惊。电脑并不如我们想像中那么聪明，它除了认识０和１，别的什么也不懂。
１》、电脑又称_________，它的用途有______、_________、_________等。
２》、电脑系统默认的数字只有_________和_________。
３》、文章讲述了电脑的_________，采用了______说明的方法。
４》、你见过电脑吗？使用过它吗？它能给你带来哪些好处？
答：________________________________________________。

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