小学三年级科学下册第四单元磁铁.doc

一我的判断：
1、 磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 （ ）
2 、把磁铁包着一块布就不能吸铁。 ( )
3、 磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁的磁极在磁铁中间。（ ）
4、 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“N”表示；指北的磁极叫北极，用“S”表示。（ ）
5、 磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。（ ）
6、 两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）
7、 指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。（ ）
8、 塑料笔杆经过磁铁摩擦可以变成磁铁。（ ）
9、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（ ）
10、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。（ ）

二、我的选择
1、磁铁能吸引（ ）等物体，
铁钥匙、回形针、铁钉 布条、塑料片、铝片 铝片、铜导线、纸夹
2、把小钢珠放在磁铁中间，它也会很容易滚到（ ）。
中间去 两端去 地上去
3、磁铁的S极与S极相接近时会（ ）
排斥; 吸引 既不排斥也不吸引
4、世界上最早的指南针是（ ）
水浮式指南针 指南鱼 司南
5、用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性（ ）。
强 弱 差不多
6、磁性最强的地方是磁铁的 。
两端 中间
7、发明指南针最早的国家是（ ）
美国 中国 日本
8、使用指南针观察方向的时候，下列（ ）不会对指南针有影响。
A、大风 B、太阳 C、铁器 D、磁性物质
9、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ）
A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅
10、被大磁铁吸引过的小铁钉接近大头针时，我发现（ ）大头针。
A、能吸引 B、不能吸引

四、我的探究：
1、研究题目：做一个小磁铁
我需要准备的材料：

我的做法：
思考：（1）用自己做的小磁铁再去吸铁类的物体，会有什么感受和发现？

（2）我能找到几种检测、判断小磁铁南北极的方法？

五、我的思考
1、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”，有了“门吸”，打开门时门会被吸住，这样门不容易被风吹得关上。门吸里面有什么？它是根据什么原理发挥作用的？

2、小明捡到一块磁铁，但他不知道哪端是南极，哪端是北极，你有办法吗？请写出检验的方法和过程。