教科版四年级科学《液体之间溶解现象》反思.doc

《液体之间的溶解现象》教学反思
禅城区张槎小学 苏振东
这一课是继前面固体在水中研究基础上，对溶解现象的进一步学习和研究，按照教科书设计第一部分是做胶水和洗发水在水中的溶解，第二部分是醋、酒精、食用油是否在水中溶解。
第一部分胶水和洗发水在水中的溶解现象，要提醒学生按照表格提示分三步观察，不能急于搅拌而错过一开始放下去时的现象，从侧面观察能更好地观察到现象。在自己实验时胶水和洗发水都是下沉的，胶水花的时间较久，也不是很清楚，而洗发水是有颜色的，观察起来较容易。但在后来的几个班学生实验时，许多同学做洗发水都会花很久才看到洗发水沉下去，我想了很久一直想不通为什么自己做出来的和学生做的不一样，如果是烧杯没洗干净，使装入的水密度变大，那洗发水滴入后可能是会浮着，可是洗发水不是可以破坏水的表面张力，那破坏后不是应该更容易下沉吗？
第二部分，醋、酒精、食用油在水中是否溶解的实验，其他问题都没有，除了酒精观察时，一开始酒精低下去时是先在上面一层扩散，振荡完全后就能均匀分布，对于一开始滴入的现象，学生往往与上浮混在一起，另外，为了更清晰地观察到酒精实验，我在酒精中加入了红色色素，使学生更容易观察。