资源描述
加与减（一）
一、填一填。(每空 2分，共 12分)
1．5比 12少( )，13比 4多(
2．小白兔采了 12朵蘑菇，小灰兔采了 8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了(
3．树上有 14个苹果，落下了 5个，还剩( )个。
4．妈妈买回 15个桃子，吃了一些后还剩下 9个，吃了(
5．给每只小动物 1个桃子，还差( )个。
)。
)朵蘑菇。
)个。
二、我会按要求做。(1题 8分，2题 12分，3题 8分，共 28分)
1．直接写得数。
13－4＝ 8＋9＝ 18－9＝ 16－9＝
16－8＝ 12－5＝ 11－6＝ 14－6＝
2．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
3．比比每组算式中哪个算式的得数大，在
里打“√”。
11－3
13－7
15－9
18－6
11－4
13－9
15－6
18－8
三、给小鱼排排队。(将算式填入鱼缸中)(10分)
四、看图写算式。(1题 6分，2题 4分，共 10分)
1
1.
＋
－
＝
＝
(个)
(个)
－
＝
(个)
2．还有多少盆花没有浇？
＝
(盆)
五、谁多？多几？(4分)
(
)多
－
＝
(只)
(
)多
－
＝
(个)
六、在
里填上合适的数。(3分)
＝14－ ＝16－
5＋2＝12－
2
七、淘气玩套圈游戏，游戏规则是套中几就得几分。他套中了两个圈，得了15分，如果其
中一个圈套中 6，8或 9，那么另一个圈会套中几？列式计算。(3分)
＝
＝
＝
八、按要求做题。(每空 1分，共 11分)
1.我会填表。
原来有
又跑来了 9只
现在有
2.填上合适的数，灯笼才会点亮。
(
)只 7只
16只
)只
(
)只
13只
＋6＝14
－7＝7
13－
＝5
－8＝9
3．找规律填数。
九、解决问题。(1题 5分，2题 6分，3题 8分，共 19分)
1．趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。现在场上有
11名学生和 8位老师，还缺几位老师？
＝
(位)
3
答：还缺________位老师。
2.
＝
(个)
＝
(个)
3．(变式题)
鸡
鸭
鹅
12 只
9 只
7 只
(1)鸭比鹅多多少只？
(2)鸡比鹅多多少只？
(3)请你提出一个问题，并解答。
4
参考答案
一、1．7 9 2．4 3．9
4．6 点拨：15 是桃子的总数，被分成了两个部分，即吃了的部分和剩下的部分，去掉剩
下的，就是吃了的，15－9＝6(个)。
5．5 点拨：将小动物和桃子一一对应，发现还有5 只小动物没有桃子，所以还差 5 个。
二、1．9 17 9 7 8 7 5 8
2．＜ ＝ ＝ ＞ ＜ ＜
3．11－3 13－7 15－6 18－6
点拨：每组算式中被减数都相等，减数小的，所得的差就大，所以找每组中减数小的那个算
式。
三、18－8＞17－8＞15－9＞13－8＞12－9
点拨：鱼缸里应填算式而不是得数。
四、1．8 5 13 13 8 5 13 5 8
2．15－8＝7
五、蜻蜓 11－4＝7 樱桃 15－6＝9
点拨：七星瓢虫 4 只，蜻蜓 11 只，11>4，蜻蜓多，多 11－4＝7(只)。菠萝 6 个，樱桃 15
个，15>6，樱桃多，多 15－6＝9(个)。
六、5 7 9
点拨：题目中用 3 个“＝”连接了 4 个算式，它们的得数都相等，都是 5＋2 的和“7”，12
－ 5 ＝7，14－ 7 ＝7，16－ 9 ＝7。
七、15－6＝9 15－8＝7 15－9＝6
点拨：用总分 15 减去其中的一个圈的得分，就是另一个圈的得分。
八、1．17 8 9
2．8 点拨：14－6＝8。
14 点拨：7＋7＝14。
8 点拨：13－5＝8。
17 点拨：8＋9＝17。
3．14 5 2 9
点拨：每株向日葵，叶片上的数相加的和等于花上的数，最后两空答案不唯一。
5
九、1．11－8＝3 3
2．8＋7＝15 15－5＝10
3．(1)9－7＝2(只)
(2)12－7＝5(只)
(3)略
6
参考答案
一、1．7 9 2．4 3．9
4．6 点拨：15 是桃子的总数，被分成了两个部分，即吃了的部分和剩下的部分，去掉剩
下的，就是吃了的，15－9＝6(个)。
5．5 点拨：将小动物和桃子一一对应，发现还有5 只小动物没有桃子，所以还差 5 个。
二、1．9 17 9 7 8 7 5 8
2．＜ ＝ ＝ ＞ ＜ ＜
3．11－3 13－7 15－6 18－6
点拨：每组算式中被减数都相等，减数小的，所得的差就大，所以找每组中减数小的那个算
式。
三、18－8＞17－8＞15－9＞13－8＞12－9
点拨：鱼缸里应填算式而不是得数。
四、1．8 5 13 13 8 5 13 5 8
2．15－8＝7
五、蜻蜓 11－4＝7 樱桃 15－6＝9
点拨：七星瓢虫 4 只，蜻蜓 11 只，11>4，蜻蜓多，多 11－4＝7(只)。菠萝 6 个，樱桃 15
个，15>6，樱桃多，多 15－6＝9(个)。
六、5 7 9
点拨：题目中用 3 个“＝”连接了 4 个算式，它们的得数都相等，都是 5＋2 的和“7”，12
－ 5 ＝7，14－ 7 ＝7，16－ 9 ＝7。
七、15－6＝9 15－8＝7 15－9＝6
点拨：用总分 15 减去其中的一个圈的得分，就是另一个圈的得分。
八、1．17 8 9
2．8 点拨：14－6＝8。
14 点拨：7＋7＝14。
8 点拨：13－5＝8。
17 点拨：8＋9＝17。
3．14 5 2 9
点拨：每株向日葵，叶片上的数相加的和等于花上的数，最后两空答案不唯一。
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九、1．11－8＝3 3
2．8＋7＝15 15－5＝10
3．(1)9－7＝2(只)
(2)12－7＝5(只)
(3)略
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参考答案
一、1．7 9 2．4 3．9
4．6 点拨：15 是桃子的总数，被分成了两个部分，即吃了的部分和剩下的部分，去掉剩
下的，就是吃了的，15－9＝6(个)。
5．5 点拨：将小动物和桃子一一对应，发现还有5 只小动物没有桃子，所以还差 5 个。
二、1．9 17 9 7 8 7 5 8
2．＜ ＝ ＝ ＞ ＜ ＜
3．11－3 13－7 15－6 18－6
点拨：每组算式中被减数都相等，减数小的，所得的差就大，所以找每组中减数小的那个算
式。
三、18－8＞17－8＞15－9＞13－8＞12－9
点拨：鱼缸里应填算式而不是得数。
四、1．8 5 13 13 8 5 13 5 8
2．15－8＝7
五、蜻蜓 11－4＝7 樱桃 15－6＝9
点拨：七星瓢虫 4 只，蜻蜓 11 只，11>4，蜻蜓多，多 11－4＝7(只)。菠萝 6 个，樱桃 15
个，15>6，樱桃多，多 15－6＝9(个)。
六、5 7 9
点拨：题目中用 3 个“＝”连接了 4 个算式，它们的得数都相等，都是 5＋2 的和“7”，12
－ 5 ＝7，14－ 7 ＝7，16－ 9 ＝7。
七、15－6＝9 15－8＝7 15－9＝6
点拨：用总分 15 减去其中的一个圈的得分，就是另一个圈的得分。
八、1．17 8 9
2．8 点拨：14－6＝8。
14 点拨：7＋7＝14。
8 点拨：13－5＝8。
17 点拨：8＋9＝17。
3．14 5 2 9
点拨：每株向日葵，叶片上的数相加的和等于花上的数，最后两空答案不唯一。
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九、1．11－8＝3 3
2．8＋7＝15 15－5＝10
3．(1)9－7＝2(只)
(2)12－7＝5(只)
(3)略
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