北师大版二年级数学下册《认识直角》基础练习.docx

《认识直角》基础练习
一、填一填。
1、一个角有 （
） 个顶点，（
） 条边。
2、一块三角板中，有 （
3、一个长方形有 （
） 个角，其中有 （
） 个直角。
） 个角，有 （
） 个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再 （
5、写出下面角的各部分名称。
） 对折可以得到直角。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

四、数一数。
1、下面图形中各有几个角。
2、下面图形中各有几个直角。
五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个
角大？哪个角小？

《认识直角》基础练习
一、填一填。
1、一个角有 （
） 个顶点，（
） 条边。
2、一块三角板中，有 （
3、一个长方形有 （
） 个角，其中有 （
） 个直角。
） 个角，有 （
） 个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再 （
5、写出下面角的各部分名称。
） 对折可以得到直角。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

四、数一数。
1、下面图形中各有几个角。
2、下面图形中各有几个直角。
五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个
角大？哪个角小？

《认识直角》基础练习
一、填一填。
1、一个角有 （
） 个顶点，（
） 条边。
2、一块三角板中，有 （
3、一个长方形有 （
） 个角，其中有 （
） 个直角。
） 个角，有 （
） 个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再 （
5、写出下面角的各部分名称。
） 对折可以得到直角。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

四、数一数。
1、下面图形中各有几个角。
2、下面图形中各有几个直角。
五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个
角大？哪个角小？

《认识直角》基础练习
一、填一填。
1、一个角有 （
） 个顶点，（
） 条边。
2、一块三角板中，有 （
3、一个长方形有 （
） 个角，其中有 （
） 个直角。
） 个角，有 （
） 个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再 （
5、写出下面角的各部分名称。
） 对折可以得到直角。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

四、数一数。
1、下面图形中各有几个角。
2、下面图形中各有几个直角。
五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个
角大？哪个角小？