课堂检测A: 一、在少的后面画。二、看一看,填一填,那个多、少或同样多。三、在多的下面画。B:一、在多的后面画,再少的后面画。二、比一比,说一说。 【设计意图】题型多样化,激发学生做题的兴趣,巩固学生所学知识,同时考查学生对所学 知识的应用。
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