1、浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级语文上册短文两篇-爱莲说学案 人教新课标版【学习目标】1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。2、学习本文托物言志的手法。 3、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 【学习重点】1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。 2、学习本文托物言志的手法， 【学习难点】1、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 2、体会本文语言优美，音调铿锵的特点。【学习程序】 课前自学，课中交流爱莲说一、根据拼音，写出汉字甚fn（ ） y（）泥 zhu（）清lin（ ）隐y（） xin（）有闻 xi（）玩二、解释加点的字词。
2、（1）蕃：（2）濯：（3）染： （4）妖：（5）益：（6）植：（7）鲜： （8）宜：三、用现代汉语翻译下列句子1予独爱莲之出淤泥而不染。2中通外直，不蔓不枝。3、孔子云：何陋之有.四、根据诗文内容填空1爱莲说选自 ，作者 ，是时著名的 家，“元公”是他的。2爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人。3爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是 。4爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，
3、我们称这种写法为 。5、6、从文找出3句对偶句。（1）（2）（3） 五、翻译下列句子。可远观而不可亵玩焉。莲之爱，同予者何人联系已学过的文言文，说说下面句子中“之”的含义。（1）水陆草木之花：（2）渔人甚异之：（3）闻之，欣然规往：（4）吾欲之南海：请从原文中找出作者对莲无限赞美的句子。答：齐人攫金。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”（选自列子）1、解释下列加点的词在文中的意思A、清旦（ ） B、衣冠（ ）而之市 C、适鬻金者之所（ ） D、徒见金（ ）2、选出下列加点 “之”字与其他用法不同的一项：（ ）A、清旦衣冠而之市B、适鬻金者之所C、子攫人之金何D、取金之时，不见人，徒见金。3、翻译下列句子人皆在焉，子攫人之金何？译： 4、给文中划线的句子加上标点符号。昔 齐 人 有 欲 金 者 清 旦 衣 冠 而 之 市 适 鬻 金 者 之 所 因 攫 其 金 而 去5、从这则故事中，你得到什么启示？启示：2用心 爱心 专心
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