小学数学北师大四年级认识方程复习课导学单.doc

彭镇小学数学 四 年级下册认识方程复习导学单我的课前准备：数学书我的学习目标：1、学会用字母表示数和等量关系，能用方程表示简单情境中的等量关系。2、掌握等式的性质，并能熟练运用来解简单的方程。3、会进一步理解等量关系，用方程解决简单的实际问题。我的学习过程：一、查看数学书第五单元的内容，解决下列问题。1.用字母可以表示什么？2.用字母表示我们学过的运算律/长方形的周长、面积公式、正方形的周长、面积公式。3.什么叫等量关系？4.什么叫方程？什么是方程的解？什么是解方程？5.可以根据什么来解方程呢？闯关练习一、填空1、一本书有a页，小明每天看x页，三天看了（ ）页，还剩下（ ）页没看，第四天从（ ）页开始看。2、公园里有杨树x棵，柳树的棵树是杨树的4倍。4x表示的是（ ），3x表示的是（ ）。3、三个连续的偶数，最后个数是a,那么剩下的两个数是（ ）、（ ）。它们三个数的和是（ ）。4、小红今年a岁，爸爸比小红大25岁，再过5年，爸爸（ ）岁。二、判断1、含有未知数的式子叫方程。 （ ）2、aaaa=4a. （ ）3、x=5是方程。 （ ）4、周长都是x分米的两个长方形，它们的面积一定相等。 （ ）5、x=3.6是x-1.2=2.4的解. （ ）三、选择1、长方形的周长是C，长是a，宽是b，正确的关系是（ ）A.b=C-2a B.b=(C-a)2 C.b=C2-a2、21比x的2倍少7，列成方程是（ ）A.2x+7=21 B.21-2x=7 C.2x-7=21四、解方程（用两种方式来解方程）8x=96 3x+17=212 26.4-3x=15.3五、解决问题1、 笼子里有白兔25只，白兔的只数比灰兔的4倍多1只，灰兔有多少只？（列方程解答）2、甲、乙两箱橘子一共125千克，如果从甲箱中取出18千克放入乙箱，此时乙箱的质量就是甲箱的4倍。两箱原来各有多少千克橘子？我的课堂笔记我的收获：（自我评价 ）我的疑惑：