小学数学北师大四年级认识方程复习课导学单.doc

彭镇小学数学 四 年级下册《认识方程》复习导学单
我的课前准备：数学书
我的学习目标：
1、学会用字母表示数和等量关系，能用方程表示简单情境中的等量关系。
2、掌握等式的性质，并能熟练运用来解简单的方程。
3、会进一步理解等量关系，用方程解决简单的实际问题。
我的学习过程：

一、查看数学书第五单元的内容，解决下列问题。
1.用字母可以表示什么？
2.用字母表示我们学过的运算律/长方形的周长、面积公式、正方形的周长、面积公式。
3.什么叫等量关系？
4.什么叫方程？什么是方程的解？什么是解方程？
5.可以根据什么来解方程呢？

闯关练习
一、填空
1、一本书有a页，小明每天看x页，三天看了（ ）页，还剩下（ ）页没看，第四天从（ ）页开始看。

2、公园里有杨树x棵，柳树的棵树是杨树的4倍。4x表示的是（ ），3x表示的是（ ）。

3、三个连续的偶数，最后个数是a,那么剩下的两个数是（ ）、（ ）。它们三个数的和是（ ）。

4、小红今年a岁，爸爸比小红大25岁，再过5年，爸爸（ ）岁。

二、判断
1、含有未知数的式子叫方程。 （ ）

2、a×a×a×a=4a. （ ）

3、x=5是方程。 （ ）

4、周长都是x分米的两个长方形，它们的面积一定相等。 （ ）

5、x=3.6是x-1.2=2.4的解. （ ）

三、选择
1、长方形的周长是C，长是a，宽是b，正确的关系是（ ）
A.b=C-2a B.b=(C-a)÷2 C.b=C÷2-a

2、21比x的2倍少7，列成方程是（ ）
A.2x+7=21 B.21-2x=7 C.2x-7=21

四、解方程（用两种方式来解方程）
8x=96 3x+17=212 26.4-3x=15.3

五、解决问题
1、 笼子里有白兔25只，白兔的只数比灰兔的4倍多1只，灰兔有多少只？（列方程解答）

2、甲、乙两箱橘子一共125千克，如果从甲箱中取出18千克放入乙箱，此时乙箱的质量就是甲箱的4倍。两箱原来各有多少千克橘子？
我的课堂笔记

我的收获：（自我评价 ☆☆☆☆☆）

我的疑惑：