建设乡村少年宫拓宽育人新阵地.doc

竹市镇乡村少年宫汇报材料

目 录

一、 基本情况 2
二、工作目标 3
三、活动原则 3
四、少年宫建设情况 4
1、健全机构，完善制度，成立乡村少年宫领导小组 4
2、组建辅导员教师队伍 5
3、规范使用资金 7
五、少年宫活动开展情况 7
1、兴趣特长班培训活动 7
2、开展专项主题活动 13
（一）开展德育实践活动。 13
（二）举办大型文艺汇演 20
（三）开展“关爱留守儿童”支教活动 22
六、存在的问题 23
七、今后的设想 23

建设乡村少年宫 拓宽育人新阵地
——洞口县竹市镇乡村少年宫汇报材料

一、 基本情况
竹市镇乡村少年宫座落在竹市镇中学校园内，主要以竹市中学学生（1200余人)和竹市镇中心小学学生（1500余人）为主要服务对象。同时少年宫受中心校的委托与授权，负责组织全镇中小学生开展各类专项主题活动。2012年下学期投资筹建，2103年场地设施器材设备已逐步完善，建有体育室、舞蹈室、美术室、科创（书法）室、写作室、音乐（声乐、器乐）室、阅览室、电脑室、德育室、实验室共10间专用教室，活动室面积达600多平方米。有篮球场、排球场、田径运动场、室外乒乓球桌等体育活动场地和设施。自2013年4月1日起，少年宫活动全面开展。

二、工作目标
以贴近和服务农村中小学学生为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，以学校现有条件为基础建设乡村少年宫，逐步实现布局合理、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的形式，培养学生正当的兴趣爱好，提高综合素质和道德素养，满足学生的课外活动需求，让学生快乐学习、健康成长、全面发展，让少年宫成为家长满意、学生喜欢，独具特色的教育阵地。
三、活动原则
充分利用好少年宫已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜地做好协调工作，拓宽活动内容和空间；积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理、添置和维护工作；坚持公益性和普及性的原则，在原有的基础上，鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放，实现乡村少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
四、少年宫建设情况
1、健全机构，完善制度，成立乡村少年宫领导小组
顾 问：彭芳炎 （中心校校长）
主 任：曾素云 （中心小学教导主任）
副 主 任：唐发友 （中心校副校长）
谢续聪 （竹市镇中学校长）
刘春元 （竹市镇中心小学校长）
财务主任：尹彦君 （中心校财务主任）
小组成员：竹 市 片：曾寒娟 大 水 片：曾 艳
管 竹 片：尹小娟 秀 峰 片：杨岳君
竹市中学：张树胜 大水中学：周桂红
管竹中学：林 洁 秀峰中学：王金春
少年宫的工作领导小组，负责对少年宫建设情况进行统筹规划，协调少年宫日常工作，组织全镇师生积极参加少年宫活动，确保各项工作落到实处。并借鉴外地少年宫建设的先进管理经验，结合本镇实际，制定了一系列保障措施，相继制定了《竹市镇乡村少年宫实施方案》和《竹市镇乡村少年宫管理制度》等20余项制度，极大地推进了少年宫建设的顺利开展。

2、组建辅导员教师队伍
少年宫现有15名思想素质好、专业素质高的兼职辅导员。辅导员教师队伍由两部分组成，一是学校现有教师，根据他们的特长，担任不同活动项目的辅导员；二是从校外招聘有能力承担课外辅导工作的志愿者辅导员。
辅导员教师：
声乐辅导老师：许 钧 音乐专职教师 擅长声乐
器乐辅导老师：杨 鹏 音乐专职教师 擅长电子琴
体育辅导老师: 林亲识 擅长乒乓球 乒乓球教练
唐建华 体育专职 排球教练
罗 剑 体育专职 篮球教练
付文解 体育专职 田径教练
美术辅导老师: 殷 鹏 美术专职
书法辅导老师: 王世露 语文教师 擅长硬笔书法
初级班书法辅导老师
付小硕(外聘)擅长书法 中国书法研究院会员 高级班书法辅导老师
科创辅导老师: 周 君 小学数学教师 擅长科普
初级班辅导老师
林亲军 中学物理专职 高级班辅导教师
舞蹈辅导老师：龙凌燕 中学语文教师 擅长舞蹈
高级班舞蹈辅导老师
曾丽娟 小学语文教师 舞蹈专业
初级班舞蹈辅导老师
写作辅导老师：杨 兰 小学语文教师 初级班写作辅导老师
谢扬忠 中学语文教师 高级班写作辅导老师

3、规范使用资金
2012年下学期，根据乡村少年宫建设标准对学校的教育设施、设备进行全面摸底，本着“少花钱，多办事”的原则，依托竹市镇中学现有的资源，合理进行改造、置换和共享，做到一室多用，实验室、音体美功能室就是活动室，操场就是活动场，课桌就是活动台，既满足了少年宫活动要求，又合理的节约了资源。
五、少年宫活动开展情况
乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜爱。根据我少年宫现有的资源和实际情况，主要从以下两个方面开展活动：
1、兴趣特长班培训活动
活动班级：乒乓球、绘画、书法、科创、舞蹈、声乐、器乐、写作共8个项目16个兴趣特长班（小学为初级班，中学为高级班），每个兴趣班级均有30名学生以上参与，本期学员共498人。
少年宫活动时间：周一至周四的下午3:30——5:30。
为了活动的顺利开展，让少年宫的工作的得到广大家长和社会的支持，开班之前，少年宫先以海报、广播等形式宣传少年宫的活动开设项目、时间、活动安排等，要求各校参加少年宫活动的学生到该学校负责少年宫工作的小组成员处报名，领取一份《竹市镇乡村少年宫致家长的一封信》，让家长朋友了解少年宫活动的开设情况并配合少年宫的工作。对于小学生和初中的走读生，家长要和少年宫签订安全责任状，要求家长接送孩子上下学，负责孩子的安全。这些举措确保了活动有组织有计划地开展。
通过兴趣特长班的培训活动，同学们培养了正当的兴趣爱好，展示了特长，陶冶了情操，提高了自己的综合素质和创新能力。特别是舞蹈班的同学有机会在少年宫举办的“七彩六一”文艺汇演中大显身手，分别夺得中学组和小学组舞蹈表演一等奖。乒乓球代表队上学期参加县级比赛获得团体小学组第三名，中学组第四名，男子单打中学组第三名。科创组的同学有不少作品获县、市、省级奖励。这次洞口县举办中小学才艺大赛，我们少年宫代表队有不错的表现。美术：曾瑶、曾广希和唐申洋获小学B组一等奖和两个二等奖；舞蹈：王平、杨亚婷获中学组一等奖，邓颖佳、向晨曦获小学B组二等奖；书法：阳美玲获中学组一等奖，付文获小学组二等奖；声乐：刘萱怡获小学B组一等奖；朗诵：林熠妮获英语朗诵小学B组一等将。

学生部分作品

部分获奖证书

2、开展专项主题活动
（一）开展德育实践活动。
围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩，从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。如我们在三月份开展“学雷锋、树新风”的献爱心活动，在“三八妇女节”、“母亲节”“教师节”、“ 父亲节”、“老人节”等特殊节日开展系列感恩活动。

少年宫自开办以来，重点开展了如下活动:
（1）“母亲节”感恩教育活动
今年的五月，我们少年宫组织了一次大规模的感恩教育活动——“感恩母亲”。这次感恩教育是以五月母亲节为契机，向全镇中小学发起以“感恩母爱”为主题的感恩教育活动。各学校以广播、板报、电影等形式传播伟大母爱的故事、歌曲，通过主题班会活动深刻感悟母爱，最后在四至九年级中开展“感恩母爱”征文大赛。感恩教育活动的开展，进一步加强了中小学生的思想道德教育，培养了学生对母亲、对家庭、对社会的爱心和责任心，增进了母子亲情，受到学生家长们的广泛赞誉。邓颖佳和刘萱怡的父母还将孩子的“感恩母爱”征文推荐到邵阳日报上发表。

（2）“宣传家乡好，建设好家乡”青少年争章活动
本学期我们积极响应市综治办、文明办、市委、市教育局的号召，在全镇中小学开展“宣传家乡好，建设好家乡”青少年争章活动。旨在促进广大青少年树立热爱邵阳，热爱家乡的主人翁思想，引导青少年养成良好的文明习惯，提高青少年的道德素养。九月中旬就开始召开各级动员报告会，现在这一活动在少年宫各校小组成员的组织下正如火如荼地开展当中。
学校宣传窗

学生手抄报

班会活动

学生演讲赛

（3）爱国主义教育活动
少年宫的德育室是我们竹市镇的爱国主义教育基地。基地充分发挥资源优势，展示了家乡的历史文化名人，讲述了家乡人民抗日救国的伟大壮举和建设祖国的丰功伟绩，教育青少年要情牵家乡，心系祖国，为家乡，为祖国的崛起而发奋图强。基地常年对外开放。在五四、国庆这些重大节日来临时，全镇各校组织学生前来参观，学习。基地自开放以来，共接待参观学生达万余人次。

（二）举办大型文艺汇演
今年的“六一”，少年宫举办了第一届文化艺术节。本届文化艺术节的主题是“七彩六一”，虽说是以六一国际儿童节为契机，但是参与面很广，基本上是举全镇中小学之力，不仅有儿童载歌载舞的身影，更有少年和老师亮起喉嗓、飘起舞姿。整场演出共有28个节目，演出形式有独唱、独舞、歌伴舞、集体舞、时装秀等，演出时长达三个小时，真可谓规模浩大，形式多样，异彩纷呈。经过评委的认真评判，共评出：幼儿组8个节目，2个一等奖，4个二等奖，2个三等奖；小学组7个节目，6个一等奖，1个二等奖；中学组6个节目，2个一等奖，4个二等奖；教师组7个节目，设1个特等奖，3个一等奖，3个二等奖。

（三）开展“关爱留守儿童”支教活动
暑假，湖南农业大学“绿色守望”义务支教队和我们少年宫联谊开展“关爱留守儿童”支教活动。此次活动为期二十天，有十六名热情奔放的大学生参加，少年宫为他们提供服务和指导。支教队给孩子们开设了英语、语文、数学、科学、绘画、音乐、舞蹈、朗诵等课程，并开展了丰富多彩的体育活动和文化娱乐活动。在活动中支教队的大孩子们和少年宫的小孩子们打成一片，其乐融融。特别是开展了“展望未来”的班会活动，引导孩子们畅想未来，树立远大的理想，描绘美好的明天。这次支教活动孩子们开阔了视野，接触了很多新鲜事物，学到了很多知识，特别是从支教老师的身上学到了很多东西，感受到了浓浓的关爱。
六、存在的问题
（一）、资金有限。我镇学生人数多，少年宫基础建设、设备设施不能满足大部分学生的需要，制约了少年宫的发展和壮大。
（二）专职教师的缺乏和师资队伍素质有待提高，制约了少年宫活动项目的拓展和活动内容的丰富。
（三）少年宫工作对于我们是一个全新的领域，无论是管理还是学生活动的开展将不断面临挑战。
七、今后的设想
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全县示范基地。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县（市）学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
4、继续发挥我少年宫的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，如武术、棋类、朗诵、演讲、礼仪、航模、机器人、航模以及手工、剪纸、舞龙灯、民乐、花鼓戏等项目。让少年宫的规模和气势逐渐壮大， 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村青少年真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

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洞口县竹市镇乡村少年宫 汇报资料汇编