必修一水平考试题.docx

41．（10分）下图是能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程。试运用所学知识回答下列问题：
（1）图中A表示 作用，它包括
反应与 反应两个阶段。
（2）图中B表示 作用。它的全过程可以概括地分为三个阶段，其中第一阶段所完成的物质变化是下列哪项？ 。
A．葡萄糖分解为丙酮酸，产生少量的［H］和少量的ATP；
B．丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和［H］并合成少量ATP；
C．［H］与氧结合生成水并合成大量ATP。
43．（12分）请依据所做的相应实验，回答下列问题：
Ⅰ.依据“检测生物组织中是否含还原糖、脂肪和蛋白质”的实验。将下列试剂、待检物质及相应的颜色显现用线连接起来。
所用试剂 待检物质 颜色显现
双缩脲试剂 蛋白质 紫色
斐林试剂 脂肪 橘黄色
苏丹III染液 还原糖 砖红色
Ⅱ.下图是某实验小组在探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”时，所观察到的一个洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时细胞内的变化过程。
（1）图甲显示，在质壁分离过程中，细胞内
标号 所示的原生质层与标号 所示的细胞壁逐渐分离，②所示的 逐渐缩小。
（2）将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在 （填下列选项中的A或B）溶液中，会发生图示甲、乙所示现象。
将洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在 （填下列选项中的A或B）中，图示细胞乙会发生质壁分离复原。
A．清水；
B．质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液。
（3）请参照上图，将丙图补画完整。显示细胞已完全发生质壁分离复原。

41．（8分）下图是有关光合作用与呼吸作用的图解。据图回答下列问题：

（1）图中A过程表示 作用，它包括 反应和 反应两个阶段。
（2）图中B表示 作用，它包括 呼吸和 呼吸两种类型。
（3）B释放的能量，大部分以热能的形式散失掉了，另一部分能量转移到 中，它是生命活动的直接能源物质。
（4）利用大棚种植蔬菜，如果遇上阴雨连绵的天气，为了提高农作物的产量，应适当
（升高或降低）温度，以减少呼吸作用对有机物的消耗。
42.（12分）某生物实验小组探究了pH对淀粉酶活性的影响。请回答有关问题：
（1）实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖等还原性糖，还原糖与
（A. 斐林试剂；B. 双缩脲试剂）发生作用，会产生砖红色沉淀。
（2）方法步骤及实验现象
试管
试管中的内容物
滴加物质及处理
实验现象
A
1mL淀粉酶溶液+1mL蒸馏水
三支试管都加入2mL可溶性淀粉溶液，60℃水浴保温5分钟。然后各加入2mL斐林试剂，水浴加热。
②
B
1mL淀粉酶溶液+1mLNaOH溶液
蓝色
C
1mL淀粉酶溶液+ ① mLHCl溶液
③
从下列选项中，选择适当内容填到表中①、②、③处，完善上述表格。
A．１　　B．砖红色 C．蓝色
（3）通过上述实验，得出的结论是：淀粉酶的活性需要适宜的 。
（4）在下面的坐标中画出淀粉酶活性与pH的关系曲线（画出大致趋势即可）。

43．（8分）右图是动物细胞亚显微结构模式图。据图回答问题：
（1）① （填结构名称）是有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”。
（2）③ （填结构名称）由两个中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。
（3）⑤ （填结构名称）作为系统的边界，在细胞的生命活动中起重要作用。它的化学成分主要是 和 。
（4）细胞中的遗传物质DNA主要分布在
（填结构名称）中。
（5）动物细胞没有，而植物细胞特有的能进行光合作用的细胞器是 。植物细胞在细胞膜的外面还有一层 ，它具有支持和保护作用。
41.（8分）下面是高等植物的光合作用和细胞呼吸过程简图，请据图回答问题：
（1）图甲表示植物的 作用，其中①代表的物质是 （ATP、CO2）。
（2）参与光反应的色素有胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、等 。
（3）图甲中暗反应的场所是 的基质。
（4）图乙表示的细胞呼吸类型是 （有氧、无氧）呼吸。
（5）选择答案完善图乙所示过程的化学反应式：

其中②是 ，③是 。
A.酶
B.CO2
（6）细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，其余的能量储存到 （ATP、H2O）中。
43.（12分）请回答下列有关实验的问题：
（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类的还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂发生作用生成 （砖红色、蓝色）沉淀。 可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色。蛋白质与 （酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应。
（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与 分离。在细胞发生质壁分离的过程中，可以判断出蔗糖溶液浓度 （大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变成 （大、小）。
41、（8分）下图是某高等生物细胞的亚显微结构示意图，据图回答下列问题：
（1）该图表示 （植物、动物）细胞，该细胞在细胞膜的外面有一层具有保护和支持作用的结构是 。
（2）控制该细胞与外界进行物质交换的结构是细胞膜，它的主要成分是 和 。
（3）该细胞中具有双层膜结构的细胞器是能进行有氧呼吸的[4] 和进行光合作用的[5] 。
（4）蛋白质合成的场所是[3]
(5)该细胞遗传和代谢的控制中心是

42、（12分）请回答下列有关实验的问题：
Ⅰ在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，在研磨绿叶时，为了提取绿叶中的色素，应向研钵中加入的试剂是 （无水乙醇、蒸馏水）。进行层析时，滤液细线 （能、不能）触及层析液。层析结束后，在滤纸上出现四条色素带，从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、 。
Ⅱ为了探究酵母菌的呼吸作用方式，某同学将实验材料和用具按下图安装好。据图回答：

（1）甲、乙两组实验中，探究酵母菌有氧呼吸的是 组。
（2）甲、乙两组澄清的石灰水都变浑浊，说明都有 产生。
（3）从上述实验得出：酵母菌的呼吸作用方式为
A、只进行有氧呼吸
B、只进行无氧呼吸
C、既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

1． （8分）右图是动物细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题：
⑴ 细胞作为一个基本生命系统，它的边界是⑤________（填结构名称）；在植物细胞的外面还有一层具有支持和保护作用的______（填结构名称）。
⑵ 蛋白质的基本组成单位是________，其结构通式是____________。蛋白质的合成场所是④_________（填结构名称），④的形成与图中的⑥________（结构名称）有关。
⑶ 图中③__________（填结构名称）是动物细胞和某些低等植物细胞具有，而高等植物细胞不具有的细胞器。
⑷ 若图所示为胰岛细胞，在合成和分泌胰岛素过程中，除需要图中的④、⑦、②等结构参与外，还需要①__________（填结构名称）提供能量。

2． （12分）请分析下列有关酶的实验，并回答问题：
试管号
试管中的物质
条件
加碘液以后颜色变化
1
2mL淀粉溶液+2mL清水
37℃，5min
变蓝
2
2mL淀粉溶液+2mL唾液
37℃，5min
不变蓝
3
2mL淀粉溶液+2mL唾液
95℃，5min
变蓝
4
2mL淀粉溶液+2mL唾液
0℃，5min
____?____
⑴ 完善上述表格中“ ？”的内容。
⑵ 比较1和2号试管中溶液颜色变化，说明唾液淀粉酶具有___________作用。
⑶ 比较2、3、4号三支试管中溶液颜色变化，说明_________影响酶的活性。
⑷ 通过其他实验证明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物质水解，说明酶的作用具有_________性。
⑸ 若要探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，需要改变的自变量是_____________。
0
温度
淀
粉
酶
活
性
⑹ 在下面的坐标中画出淀粉酶活性与温度的关系曲线（画出大致趋势即可）。