《教育统计与评价》98分作业.doc

作  业

1．第1题
反映试题鉴别能力的指标是
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0

2．第2题
欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

3．第3题
反映某一事物或现象内部差异情况的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

4．第4题
欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

5．第5题
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

6．第13题
在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷
A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

7．第14题
下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？
A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0

8．第15题
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

9．第16题
反映某一事物或现象水平的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

10．第17题
下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？
A.0.45
B.0.35
C.0.25
D.0.15
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0

11．第26题
对两个不同对象的总体的差异评价称为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

12．第27题
由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

13．第28题
难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：
A.难
B.适中
C.易
D.无法区分
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

14．第29题
测量的可靠性是指测量的
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

15．第37题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

16．第39题
反映某一事物或现象程度或幅度的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

17．第40题
下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）
A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

18．第41题
教育统计学的研究对象为
A.教育现象的本质与规律
B.教育现象
C.教育现象的数量方面
D.教育评价的质量方面
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

19．第44题
对信度的估计方法采用
A.T检验
B.u检验
C.相关法
D.χ2检验
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

20．第45题
对两事物均为测量数据的相关分析法为：
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0

21．第7题
下列哪些情形属相关总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

22．第8题
指标设计的方法有：
A.目标分解法
B.问卷调查法
C.多元统计法
D.布鲁姆“分类学”法
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

23．第9题
下列哪些情形属独立总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

24．第10题
评价试题质量的指标有
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：A,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

25．第12题
下列哪些情形属横向评价？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.老师们对两个方案的态度比较
D.实验班实验前与实验后的情况比较
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：0.0

26．第21题
教育评价中测量法所用到的量表有哪些？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

27．第22题
判断内容效度的方法有
A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法
您的答案：A,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

28．第23题
反映数据集中趋势的指标有：

A.绝对数
B.相对数
C.标准差
D.平均数
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

29．第24题
问卷法的种类通常有哪些？

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷
您的答案：A,B,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

30．第25题
下列哪些情形属横向评价？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

31．第32题
影响测量效果的误差有：
A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差
您的答案：A,B,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

32．第33题
教育评价的作用
A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

33．第34题
下列哪些量表所测得的数据为测量数据？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

34．第35题
判断效标关联效度的方法有
A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0

35．第36题
作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的(    )特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势
您的答案：C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

36．第46题
依评价的方法分，教育评价可分为
A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

37．第47题
在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。

A.对照配权法
B.经验法
C.咨询法
D.主成分分析法
您的答案：A,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

38．第48题
依评价的功能分，教育评价可分为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

39．第49题
反映数据离中趋势的指标有：
A.绝对数
B.标准分数
C.平均数
D.标准差
您的答案：B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0

40．第50题
属定性描述效度的方法有
A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法
您的答案：A,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0

41．第6题
传统的评价方法使用了平均数和标准差对事物进行总体的评价比较
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0

42．第11题
T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

43．第18题
教育评价贯穿于一切教育活动之中
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

44．第19题
教育统计学所研究的是教育现象的质量方面。
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0

45．第20题
为教育活动作出某种安排的评价称为安置性评价
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

46．第30题
教育统计是教育评价的深化
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0

47．第31题
常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

48．第38题
在教育教学活动中为教育教学提供过程中的信息，此类评价称为形成性评价。
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

49．第42题
问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价
您的答案：正确
题目分数：2.0
此题得分：2.0

50．第43题
主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法
您的答案：错误
题目分数：2.0
此题得分：2.0

作业总得分：98.0
作业总批注：