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解一元一次方程的练习题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5690275 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:17 大小:447KB
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1、京龙教育 解一元一次方程的练习题 同学们在解方程时要注意你们常出错的地方:1.移项时注意连带着前面的符号(符号要变号)2.去分母时注意方程两边在乘公因数时常数项别忘记乘以公因数 (1) (2) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (x-3)=2-(x-3) (12) (13) (14)(15) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24) =+1(25) (26) (27) (28 ) 专题二 合并同类项一、选择题1 下列式子中正确的是( )A.3a+2b=5ab B. C. D.5xy-5yx=0 2 下列各组中,不是同类项的是A、3

2、和0 B、 C、xy与2pxy D、3 下列各对单项式中,不是同类项的是( )A.0与 B.与 C.与 D.与4 如果是同类项,那么a、b的值分别是( )A.B.C.D.5 下列各组中的两项不属于同类项的是 ( )A.和 B.和5xy C.-1和 D.和6 下列合并同类项正确的是 ( )(A); (B) ; (C) ; (D)7 已知代数式的值是3,则代数式的值是A.1 B.4 C. 7 D.不能确定8 是一个两位数,是一个一位数,如果把放在的左边,那么所成的三位数表示为A.B.C.10D.1009 某班共有x名学生,其中男生占51%,则女生人数为 ( )A、49%x B、51%x C、 D、

3、10一个两位数是,还有一个三位数是,如果把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数的表示方法是 ( ) B. C. D.二、填空题11写出的一个同类项_.12单项式与是同类项,则的值为_13若,则_.14合并同类项:15已知和是同类项,则的值是_. 16某公司员工,月工资由m元增长了10%后达到_元三、解答题17先化简,再求值:,其中.18化简:.1. 判断下列各题中的两个项是不是同类项,是打,错打与-3y ( )与 ( )与-2 ( )(4)4xy与25yx ( ) (5)24 与-24 ( ) (6) 与 ( )2. 2. 判断下列各题中的合并同类项是否正确,对打,错打

4、(1)2x+5y=7y ( ) ( 2.)6ab-ab=6 ( ) (3)8x( ) (4) ( ) (5)5ab+4c=9abc ( ) (6) ( ) (7) ( ) (8) ( )3. 与不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( )A. B. C. D. x 4.下列各组式子中,两个单项式是同类项的是( ) A.2a与 B.5 与 C. xy与 D. 0.3m与0.3x5.下列计算正确的是( )A.2a+b=2ab B.3 C. 7mn-7nm=0 D.a+a=6.代数式-4a与3都含字母 ,并且 都是一次, 都是二次,因此-4a 与3是 7.所含 相同,并且 也相同的项叫同类项

5、。8.在代数式中,的同类项是 ,6的同类项是 。9在中,不含ab项,则k= 10.若与的和未5,则k= ,n= 11. 若-3xm-1y4与是同类项,求m,n.2. 合并下列多项式中的同类项:(1); (2)(3); (4)1.求多项式的值,其中x22. 求多项式的值,其中a3,b=21.填空:(1) 如果是同类项,那么 .(2) 如果是同类项,那么 . .(3) 如果是同类项,那么 . .(4) 如果是同类项,那么 .(5) 如果与是同类项,那么 . 专题三 科学计数法1、乘方的意义(1)在中,指数是_,底数是_。(2)在中,指数是 ,底数是_。(3)在中,指数是_,底数是_。2、计算:(1

6、)= (2)= (3)= (4)= (5)=3、用四舍五入法保留到一定小数位数,求下列各数的近似值。 (1)2.953(保留两位小数) (2)2.953(保留一位小数) (3)2.953(保留整数) 4、用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值。(1)0.9541(精确到十分位) (2)2.5678(精确到0.01) (3)14945(精确到万位) (4)4995 5、用科学记数法写出下列各数:10 000 = -1200 = 56 000 000=6、地球绕太阳转动(即地球的公转),每小时约通过110 000km。声音在空气中传播,每小时约通过1 200 000m,试问地球公转的速度和

7、声音的速度哪个大?7、据测算,我国每天因为土地沙漠化造成的经济损失为1.5亿元,按一年365天计算,用科学计数法表示我国一年因土地沙漠化造成的经济损失为( )8、下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位,各有几个有效数字。 (1)53.8;(2)0.3097;(3)2.7万;(4)32.80;(5)2.90万;(6)。9、填空。(1)88.88精确到_分位(或精确到 ),有_个有效数字,是_。 (2)0.030精确到 分位(或精确到_),有_个有效数字,是_。(3)3.6万精确到_位,有_个有效数字,是_。10、填空。6100000000中有_位整数,6后面有_位。4、如果一个数记成科学记数

8、法后,10的指数是31,那么这个数有_位整数。5、把下列各数写成科学记数法:800_,613400_。 专题四 有理数的混合运算老师提示:有理数加减混合运算的一般步骤是:(1)把减法转化为加法,写成省略加号和括号的形式。(2)应用加法交换律与结合律,简化运算。(3)求出结果做完每题一定要回头看一下,你往往错在第一步和最后一步,要重点检查。 1计算下列各题:(1)21-35 (2)-3+5= (3)-4-6= (4)- =(5)- - (6)-7+7= (7)6-13= (8) 25-3=(9)-9-91= (10)0-2= (11)-8+13= (12) 0-9-5+6=2计算:(1)-12+

9、11-8+39 (2)+45-9-91+5 (3)-5-5-3-3 (4)-5.4+0.2-0.6+0.8 (5)0-2-8+13-6 (6)+- (7)+-+ - 3当a=13,b=-12c=-10 d=25时,求下列代数式的值:(1)a-(b+c)= ;(2)a-b-c= ; (3)a-(b+c+d)= ;(4)a-b-c-d= ;(5)a-(b-d)= ; (6)a-b+d= ;(7)(a+b)-(c+d)= ; (8)a+b-c-d= ;(9)(a-c)-(b-d)= ; (10)a-c-b+d ;请同学们观察一下计算结果,可以发现什么规律?a-(b+c)=a-b-c=a-(b+c+d

10、)=a-b-c-d=a-(b-d)=a-b+d=(a+b)-(c+d)=a+b-c-d=(a-c)-(b-d)=a-c-b+d括号前是“-”号,去括号后括号里各项都改变了符号,括号前是“+”号(没标符号当然也是省略了“+”号)去括号后各项都不变4用较简便方法计算:(1)-7+6+9-8-5 (2)-+- (3)123.75-1-29-3+112 (4)-16+25+16-15+4-101判断题:(1)两个数相加,和一定大于任一个加数 ( )(2)两个数相加,和小于任一个加数,那么这两个数一定都是负数( )(3)两数和大于一个加数而小于另一个加数,那么这两数一定是异号( )(4)当两个数的符号相

11、反时,它们差的绝对值等于这两个数绝对值的和( )(5)两数差一定小于被减数( )(6)零减去一个数,仍得这个数( )(7)两个相反数相减得0( )(8)两个数和是正数,那么这两个数一定是正数( )2填空题:(1)一个数的绝对值等于它本身,这个数一定是_.一个数的倒数等于它本身,这个数一定是_。一个数的相反数等于它本身,这个数是_。(2)若a0,那么a和它的相反数的差的绝对值是_(3)若|a|+|b|=|a+b|,那么a,b的关系是_(4)若|a|+|b|=|a|-|b|,那么a,b的关系是_3已知3a=a+a+a,分别根据下列条件求代数式3a的值(1)a=-1 (2)a=-2 (3)a=-3

12、(4)a=-54(1)当b0,时,a,a-b,a+b,哪个最大?哪个最小?(2)当b0时,a,a-b,a+b,哪个最大?哪个最小?5判断题:(1)若a,b同号,则a+b=|a|+|b| ( )(2)若a,b异号,则a+b=|a|-|b| ( )(3)若a0、b0,则a+b=-(|a|+|b|) ( )(4)若a,b异号,则|a-b|=|a|+|b| ( )(5)若a+b=0,则|a|=|b| ( )6计算:(能简便在应用尽量简便运算)(1)-0-125-+-+0 (2)-+- (3)73-(8-9+2-5)(4)8-13-(16+13-) (5)5-(2-+-1)(7)-(+5-) (8)7-

13、(-1+)+1.5 专题五 直线 射线 线段 练习题一、选择题1、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段AB,则AB盖住的整数点的个数共有( )个A13或14个 B.14或15个 C.15或16个 D.16或17个2、下列命题中,真命题有( )(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等(3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线(4)如果一条直线和两条直线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条垂直A1个 B2个 C3个 D4个3、如图,从A到B最短的路线是( ) A. AGEB B. A

14、CEB C. ADGEB D. AFEB4、已知线段AB=10cm,直线AB上有点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则AM= cm。5、平面内有三个点,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是( ) A.2条 B.3条 C.4条 D.1条或3条6、在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5,BC=3,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是( )A、0.5 B、1 C、1.5 D、27、点是直线外一点,为直线上三点,,则点到直线的距离是( )A、 B、小于 C、不大于 D、8、如图所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P处把绳子剪断, 已知AP= PB, 若剪断后的各段绳子中最长的

15、一段为40cm, 则绳子的原长为( )A. 30 cm B. 60 cm C. 120 cm D. 60 cm或120 cm9、如图,在数轴上有A、B、C、D、E五个整数点(即各点均表示整数),且AB=2BC=3CD=4DE,若A、E两点表示的数的分别为 和,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段AE的中点最近的整数是( ) A、 B、 C、0 D、210、下列说法不正确的是()若点C在线段的延长线上,则若点C在线段上,则若,则点一定在线段外若三点不在一直线上,则 列方程解应用题1列一元一次方程解应用题的一般步骤 (1)审题:弄清题意(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系(

16、3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案2.和差倍分问题增长量原有量增长率 现在量原有量增长量3.等积变形问题 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变 圆柱体的体积公式 V=底面积高Shr2h 长方体的体积 V长宽高abc4数字问题 一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c 十位数可表示为10b+a, 百位数可表示为100c+10b+a 然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量

17、关系列方程5市场经济问题 (1)商品利润商品售价商品成本价 (2)商品利润率100% (3)商品销售额商品销售价商品销售量 (4)商品的销售利润(销售价成本价)销售量 (5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售6行程问题:路程速度时间 时间路程速度 速度路程时间 (1)相遇问题: 快行距慢行距原距 (2)追及问题: 快行距慢行距原距 (3)航行问题:顺水(风)速度静水(风)速度水流(风)速度 逆水(风)速度静水(风)速度水流(风)速度 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系7工程问题:工作量工作效率工作时间 完成某项

18、任务的各工作量的和总工作量18储蓄问题 利润100% 利息本金利率期数1将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?2兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?3将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,3.14)4有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短

19、50米,试求各铁桥的长5有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?6某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元若此车间一共获利1440元,求这一天有几个工人加工甲种零件7某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费 (1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九

20、月份共用电多少千瓦?应交电费是多少元?8某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元 (1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案 (2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?9.某厂生产一种产品,成本是每件5元,零售价为每件7元,年销售量为100万件。为了获得更多的利润,厂里准备拿出一定的资金

21、做广告。根据调研,每投入1万元广告费,每年可多销售2.5万件产品。那么投入多少万元广告费,可使年利润达到300万元?10.某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半,问需从第一车间调多少人到第二车间?11.某种商品的进价为100元,若要使利润达到20%,则该商品的售价应定为多少元?此时每件商品可获利多少元?12. 服装厂为红五月歌咏比赛加工300套演出服在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务求该厂原来每天加工多少套演出服13.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,求购买了甲、乙两种票各多少张17

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