资源描述
微课设计说明
教师姓名
谢向阳
学校名称
长沙县第三中学
微课名称
等比数列前n项和公式特征及应用
视频长度
05:22
录制时间
6月27日
知识点来源
学科：数学 年级： 高二 教材版本：人教版
知识点描述
这节课是学生在前阶段学完了等差数列及等差数列前n项和，和等比数列的概念及通项公式，为这节课的学习垫定了基础。同时这节课的学习为后面学分组求和法做铺垫。
教学目标
让学生理解等比数列前n项和公式，并能灵活运用
适用对象
高二学生
√
微课类型
（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
□知识点讲解 □试题剖析与指导 □专题讲解
□任务布置 □拓展资料 □其他
微课用途
√
（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
□课前预习 □课上自学 □课后复习 □其他
设计思路
首先让学生理解等比数列前n项和公式，然后让同学们及时运用于各种题型当中
教 学 过 程
内 容
时间
一、 片头
等比数列前n项和公式
15秒
二、 正文讲解
（5分钟左右）
等比数列前n项和公式的特征分析
25秒
等比数列前n项和公式的应用一
20秒
等比数列前n项和公式的应用一的小结
15秒
等比数列前n项和公式的应用二与小结
4分7秒
教学反思
通过微课的学习，可以让学生理解等比数列的求和公式，但是不能反馈学生学的情况。
巩固练习
1．等比数列{an}中，a3＝3S2＋2，a4＝3S3＋2，则公比q等于( )
A．2 B.
C．4 D.
2．已知等比数列{an}中，q＝2，n＝5，Sn＝62，则a1＝________.
3在等比数列中，求满足下列条件的量
（1）求和
（2）求和
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