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春季传染病--幼儿园中班.doc

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资源描述
春季传染病方案 天桥区幼教中心实验幼儿园 中三班 设计意图:   春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘.腮腺炎.手足口病等,所有的孩子都有大预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。 活动目标: 1. 了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。 2. 培养幼儿的表达能力。 3. 增强幼儿预防疾病的意识。 活动准备: 1. 收集有关传染病的资料。 2. 准备材料:电脑视频.图片等等 过程建议: 1.情境谈话,现在是什么季节?春天时天气怎么样?你感觉身体会怎么样?播放医院很多病人就诊的视频新闻,了解春天人很容易生病。 讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻疹.咳嗽.腮腺炎.水痘.手足口病等。) 2. 请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受.治疗过程等。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。) 3. 讨论:疾病预防的方法。(如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼.电影院等。) 4.观看有关春季传染病的视频,了解春季多发疾病的知识,及其相关预防措施。 5. 向幼儿介绍和讲述有关的预防方法,讨论,如何做一个讲卫生.爱清洁的健康宝贝。 延伸提示: 1. 在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。 2. 结合打预防针,教育幼儿要勇敢。 、
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