社会:我知道的交通标志一、活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。2、学会看着标志进行游戏。3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。二、活动准备:PPT、标志图片三、活动过程:(一)故事导入今天,乡下来的小老鼠想到城里来做游玩。它开着车子刚来到城里,就看到了很多不认识的标志,它就不敢再开了。它想请你们来帮它一起认识这些标志。(二)认识交通标志1、通过课件认识各种交通标志(1)看,小老鼠把路上的标志都放到这里了,我们来看看它们都是什么。(2)这是什么?它告诉我们什么?认识基本的交通标志:红绿灯、左转弯、右转弯、禁止骑车、人行横道、禁止通行、停车场、 禁鸣喇叭2、交通标志的重要性(1)为什么马路上要有这么多的交通标志,没有这些标志会怎么样?(我会看交通标志 出示PPT让幼儿看看图片中的小朋友做的对不对。(三)结束部分小老鼠想邀请你们一起坐它的车去公园玩。你们要帮助小老鼠一起看路上的交通图标,不然就到不了公园了。教师扮演小老鼠,带着幼儿做开车状往前走,在途中不时出现各种交通图标,请幼儿判断应该怎么走,最后开出活动室。