大班科学教案《花的秘密》.doc

大班科学教案 花的秘密活动目标 1、通过看看、说说了解花的用途。 2、在活动中使幼儿进一步萌发爱花、护花的意思。活动准备1、 ppt课件：花的秘密2、 Ppt课件：春天开什么花3、 幼儿绘画和制作“花”用的材料及蜡笔。活动过程一、 观察图片，感知花的美。课件演示1、 教师：小朋友春天是一个春暖花开的季节，春天花开会开很漂亮的花，你们知道有哪些花在春天开吗？（让幼儿思考，互相说一说）2、 课件：春天开什么花引导幼儿观看课件，知道有哪些花在春天开放。迎春花樱花水仙花玉兰花喇叭花二、 观察发现，感知花的用途。1、 教师：漂亮的花除了供人们观赏，还有什么用途呢？2、 课件演示（1） 这是什么花？（金银花）仔细看看金银花是什么样子的？引导幼儿了解金银花的用途：金银花是一种药材，金银花可以制作饮料，还可以制作中药。（2） 这种漂亮的花叫什么名字？（玫瑰花）玫瑰花可以做什么呢？（玫瑰花可以供人们观赏，玫瑰可以入药，可以制酒，还可以配置各种甜食品。）（3） 让幼儿根据已有经验互相说一说菊花。（教师：菊花的作用菊花茶有保护眼睛的作用，菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。）（4） 有谁认识这是什么花呢？（桂花）教师介绍：桂花很香，桂花可以做成桂花糖，桂花酱，桂花糕，很好吃。桂花茶的清香还有提神功效呢。有一句诗：桂子月中落，天香云外飘。就是介绍桂花的香味比喻能香飘云外呢。（5） 花还可以做什么？用花做好看的装饰品，清香空气，可以美容.三、 创造花的艺术品1、 教师：你想不想用花做礼物送给别人？2、 幼儿根据自己的意愿，制作、绘画，花的礼物3、 幼儿描述自己的作品。四、 情感激发你觉得花的用处多吗？我们应该怎样对待花？（爱花、护花教育）