大班体育游戏两人三足.doc

大班游戏活动教案：二人三足
游戏目标： 　　
1、 学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。 　　
2、 通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。 　
3、 积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。 　　
游戏准备： 　　
1、 物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。 　　
2、 场地准备： 　　
游戏过程： 　　
一、 两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。 　　
1、 了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿，在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。 　　
2、 幼儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。 　　
3、 交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难？怎么样走才能不摔倒？ 　　
4、 小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。 　　
二、 再次练习，尝试加快速度、提高难度。 　　
1、 自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。 　　
2、 自由组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。 　　
三、 分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。 　　
四、 幼儿游戏。 　　
1、 比一比：哪一组走得又快又稳。 　　
2、 挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。 　　
3、 游戏《运粮食》(两次）。创设情境，用比赛的形式进行游戏。 　　五、放松活动。 　　
1、 小结。 　　
2、放松活动，自然结束。（幼儿教育）