1、大班游戏活动教案:二人三足游戏目标: 1、 学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。 2、 通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。 3、 积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦。 游戏准备: 1、 物质准备:布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。 2、 场地准备: 游戏过程: 一、 两两结合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。 1、 了解游戏名称及要求。要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿,在膝盖以下,脚踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。绑好之后,可以四处活动,探索能平稳走动的方法。 2、 幼儿自由尝试练习,教师巡回
2、观察,了解幼儿练习情况。 3、 交流经验:你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒? 4、 小结:两个人的步子要一样大,还要保持同一节奏,明确什么时候出绑在一起的腿,这样才能走的平稳。 二、 再次练习,尝试加快速度、提高难度。 1、 自由练习,尝试加快速度,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。 2、 自由组合:你想几个人一起走,就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。 三、 分组自由练习,探索、尝试多人组合平稳走动的方法,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。 四、 幼儿游戏。 1、 比一比:哪一组走得又快又稳。 2、 挑战:尝试跨过20-30cm宽的“小河”。 3、 游戏运粮食(两次)。创设情境,用比赛的形式进行游戏。 五、放松活动。 1、 小结。 2、放松活动,自然结束。(幼儿教育)