小班语言：石头、剪刀、布.doc

小班语言：石头、剪刀、布
活动名称
小班语言：石头、剪刀、布
活动目标
1．学念儿歌并尝试跟着儿歌做手指动作
2．感受语言活动的乐趣
活动准备
电子教学资源：《石头、剪刀、布》
活动过程
1．导入部分
——教师带领幼儿玩“石头剪刀布”的游戏
——刚刚我们玩的“石头剪刀布”的游戏，还有一个很好听的儿歌，我们一起来听一听
2．带领幼儿一起看教学电子资源中的视频《石头、剪刀、布》，帮助幼儿学做石头、剪刀、布、小兔子等的手势
——这首儿歌中念的是什么动物？
——谁会用手指做石头、剪刀、布的动作？我们刚刚是不是都玩过了？
——还记得小兔子是怎么用手指做出来的？
3．请幼儿跟教师一起学念儿歌
——现在请小朋友们跟老师一起来动动我们的小嘴巴和我们的手指头哦
4. 教师带领幼儿一边念儿歌一边根据儿歌内容，用手指做出相应的动作。
——念到“剪刀、石头、布”时，我们用手指来做出相应的动作
——念到“一把剪刀一块石头，我是小白兔”时，一只手做出剪刀状，一只手做出石头状，两只手靠在一起，模仿兔子的样子。
5. 结束部分
——请小朋友们上来表演，一边念儿歌，一边做动作。
活动反思