小班健康领域《我会自己洗手》教学设计.doc

小班健康教活动设计《我会自己洗手》
吉林省洮南市第五小学 张野
活动目标：
1.了解勤洗手的重要性。
2.掌握正确洗手的方法。
3.养成勤洗手、讲卫生的好习惯。
活动准备：
PPT、视频、图片、4个水盆、香皂、毛巾。
活动时间：
15—20分钟
活动过程：
一、 视频导入
1.小朋友，老师有一个朋友生病了，我们一起来看看为什么生病了？
2.他为什么会生病呢？
3.总结：在视频中，小熊齐齐和小朋友一起玩过以后，小手脏兮兮的，没有洗就去吃东西了，后来把手上的细菌吃到肚子里了，所以肚子才会疼的那么厉害！
二、 洗手方法
1.小朋友除了玩完游戏要洗手，还有哪些时候要洗手呢？
2.我发现有些小朋友洗手时，喜欢玩水，冲一冲，手湿了以后就算洗完了，你们说这样对吗？你知道正确的洗手方法吗？
3.我们一起看一下大屏幕（介绍洗手5步）
4.老师示范洗手动作。
5.找个别小朋友给娃娃洗手
6.准备3盆水，让孩子用正确的方法洗手。
三、 介绍总结
小朋友们的洗手洗的真干净！老师希望你们以后用正确的方法洗手，这样细菌就不会到我们的肚子里捣乱，我们就不会生病了，下面我们来欣赏一首洗手歌，也希望大家能像儿歌中一样互相提醒小朋友洗手。
附儿歌：卷卷袖子，洗洗手，
抹抹肥皂，搓搓手，
洗洗干净，甩甩手，
再用毛巾擦擦手，
我的小手真干净。