包装合学评价单 教师寄语:大家的智慧更显智慧! 设计人: 班级: 组名: 姓名: 时间: 【合学目标】:完成目标二:使学生会利用竖式计算小数乘法,同时要注意培养学生的估算意识。【我们来讨论】买彩带需要多少元?估一估,算一算。(乘积是几位小数?)小组评价: 老师评价:
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