小学数学北师大四年级包装课前准备素材.docx

《包装》合学评价单
教师寄语：大家的智慧更显智慧！ 设计人：
班级： 组名： 姓名： 时间：
【合学目标】：完成目标二：
使学生会利用竖式计算小数乘法，同时要注意培养学生的估算意识。

【我们来讨论】

买彩带需要多少元？估一估，算一算。（乘积是几位小数？）

小组评价： 老师评价：