任务三举办演讲比赛.doc

2017-2018学年度初二语文第二学期导学案 编号:016使用时间: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 主备人:刘芸 备课组长:秦玉萍 教研员：李景轶

课题：撰写演讲稿 举办演讲比赛
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1、学习演讲词写作方法，了解演讲词的文体特征。
2、撰写演讲稿，举办演讲比赛。
重点：
1、学习演讲词写作方法，了解演讲词的文体特征。
难点：
撰写演讲稿，举办演讲比赛。
【写作导航】
要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么怎样才能写好演讲稿呢？
一、观点鲜明，有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。
二、结构清楚，层次简明。演讲稿是口头表达，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，所以其内容的内在联系要非常清晰。
三、语言流畅，深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题：
1．上口入耳。这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，使听众完全听懂。写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句改成正装句，把单音词换成双音词，把使人听不明白的文言词语、成语改换或删去。
2．要生动感人。运用比喻、拟人、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，把深奥讲得浅显，把枯燥变成有趣。运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。
演讲词：也叫讲演词、演说词。
（1）常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用。
（2）讲话人所讲的都是些较为重大的问题或对某个专门问题进行的论述。
（3）具有宣传、鼓动和教育作用。它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
（4）要有针对性。它要考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格。
（5）要有鲜明的观点，提高观点的“辨识度”。不要过多地让听众去揣摩、分析。
（6）要有清晰的思路，提高思路的“辨识度”。要注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路，不要过多地让听众去揣摩、分析。
（7）开关要吸引听众的关注，快速“抓住”听众；结尾要调动听众的情绪，或者将他们的思考引向深入。[来源:学科网ZXXK]
（8）语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼。
（9）要借助语言技巧，增强演讲的感染力。
（10）应该尽可能体现口语化、大众化；尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多用短句，少用结构复杂的长句；通过精心选用词语和运用修辞手法增强语言表达效果；有意识地锤炼“金句”，给听众留下深刻的印象。
【例文引路】
让爱永驻心中[来源:Z。xx。k.Com]
当山泉失去了雨露的滋润，幽幽的山涧便不再是它欢乐歌唱的舞台；当花儿失去了阳光的照耀，奇异的花园便不再是它争奇斗艳的天堂；当雄鹰失去了翅膀的支撑，蔚蓝的天空便不再是它自由翱翔的地方。若自然界没有了爱，泉不会唱，花不会开，鸟不会飞，一切令人感动的，令人欣喜的，令人惊异的都不会存在。若人世间没有了爱，生活会变得无助而苍白。爱，犹如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。【开篇点题】开篇运用排比、对比、比喻等修辞手法，生动形象地点出爱的神奇效应，与读者产生心灵感应。　
爱，有时随处可见，夫妻之爱，亲子之爱，朋友之爱，这都是人间最真挚的情感流露。爱平凡，却在平凡中孕育了一份惊人的伟大！爱，有时是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓、行将就木的灵魂；爱，有时是人生海洋上的一盏指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。有人说，在这个世界上，其实每个人都是残疾人，因为每个人都必须接受现实与理想之间的距离，都有无法实现的愿望，所以每个人都有残缺。这时，我们需要关爱别人，也需要别人的关爱。独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时很难看到一丝星光；长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。我们应用真心去存一笔爱的储蓄，把爱别人当成自己的快乐。【叙议结合】正反结合，于娓娓叙述中阐述爱的真谛，最后得出结论：我们应用真心去存一笔爱的储蓄，把爱别人当成自己的快乐。　　
如果每个人都把爱当作维系与他人关系的桥梁，那么世界便会少了嫉恨，多了牵挂；少了冷漠，多了温暖。爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中渴求温暖的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。没有人能够测试爱心中的海有多深，没有人能够丈量爱脚下的路有多长！唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存。,【直抒胸臆】运用比喻、排比的修辞手法，把爱比作一盏灯、一首诗，夏日的风、冬日的阳、春日的雨、秋日的果，直接抒发了作者的情感：让爱永驻心中。照应标题，深化主题。[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com]
【名师点评】
这篇演讲稿语言优美，情感真挚，耐人寻味。文章运用多种修辞手法，如比喻、排比、对比等，把“爱”这个抽象的概念具体化、形象化，让人真正领悟到什么是爱，它有什么神奇的作用。文章的结尾很有深意，“唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存”，这是作者的感悟，也是他的宣言！
【实践写作】
现在，请拿起笔来，自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。下面的话题可供参考。不少于600字。

◎我的梦想
◎让爱永驻心中
◎书香，伴我成长
◎假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。
【举办演讲比赛】
赛前准备
(1)个人准备。课外搜集演讲视频、音频资料，了解演讲的基本技巧，并：用“任务二”中撰写的演讲稿自己演练。
◎可以搜集历史名人演讲的视频或音频资料，也可以关注网络或电视上热门的演说类节目
重点关注演讲技巧，如语气、语调、重音、节奏的调配，表情的处理，体态语的运用等
◎自己演练时注意借鉴他人的演讲技巧，并熟记演讲词，争取脱稿。
(2)举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲比赛。
◎小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，另一方面要考虑演讲技巧的运用（如声音、语气、表情、动作等），通过综合评价，推举优秀代表。
◎被推举出来的同学，正式比赛前要反复演练。不妨在小内再演讲一次，听取其他同学的意见，改进提高。
(3)推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。(4)推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。
2.现场比赛。
(1)选手要注意临场表现和发挥。

◎面带微笑，放松心情。如果感到紧张，可以做一下深呼吸，环视全场，调整好自己的状态。
◎声音清晰、悦耳，音量适中，根据演讲的需要适当调整语速、语气
◎站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作。
◎直面听众，适时用眼神与听众交流，观察他们的反应，检验演讲的效果，调整自己的演讲内容、语气和体态。
◎保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。
◎如果在演讲中出现一些突发情况，比如忘词了或者讲错了，要通过放慢语速努力回忆、结合现场情况略做调整、临时应变自圆其说等方式，努力使演讲顺利进行下去。
(2)评委根据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。
3)获奖同学发表感言，其他同学可以在“微博墙”上留言。评委做精要点评或活动总结。

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