提升工程项目组织管理制度.docx

提升工程项目组织管理制度
在组织管理上实行行政、业务双线并行，多方联动。
（一）行政管理（管理角色配备）
在行政上，形成中山市——区镇——学校“三级”管理体系：分别配备市级管理员1—2名，区镇级管理员1-2名，校级管理员要保证每个学校至少设置1名，而且最好是校长或者副校长来担任。各级管理员需要和学员一同在省提升工程中报名，项目组从后台为各级管理员开通管理权限，管理员通过平台，进行提升工程项目管理和培训质量监控。
（二）业务指导（指导角色配备）
在专业上，形成“项目专家——市级学科专家——区镇级学科坊主”三级指导体系：按照学科学段，为各区镇全体教师进行组班建坊，每个学科工作坊至少配备1名工作坊坊主。坊主需要和学员一起在省提升工程中报名，项目组从后台为坊主开放管理指导权限，坊主可以通过平台，进行本坊学员的学习管理，以及相关学科研修活动的组织与指导，并向市镇级别的管理员汇报工作。