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人教小学数学三年级年-月-日.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5677038 上传时间:2024-11-15 格式:DOCX 页数:7 大小:23.08KB 下载积分:10 金币
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资源描述
认识年,月,日 教学内容:教材第 76 页例1及做一做。 教学目标:知识与智能 在观察年历卡的活动中,引导学生认识时间单位:年、月、日,知道大月、小月的知识,能记住各月的天数,知道一年有 365天或366天。 过程与方法: 在年历上查找、交流一些有纪念意义的日子,感受数学与生活的紧密联系,提高解决简单实际问题的能力,培养学生学习数学的兴趣,同时对学生进行珍惜时间教育。 情感与态度: 通过独立思考、合作交流的方式,开展观察、操作、游戏、计算等学习活动,培养学生自主学习、合作探究的学习能力,充分调动学生对数学学习的积极情感。 教学重点:认识时间单位年月日,掌握它们之间的相互关系。 教学难点:记住大小月及每月的天数。 教学准备:课件, 2011年年历、2012年年历 课前3分钟教育 同学们你们现在过得幸福吗?我们幸福的生活怎么得来的? 学生自由回答 教师:我们这个美丽的生活我国各民族团结一心,共同努力得来的。 教学过程: 一、 情境导入新课 (1)你知道你的生日吗? (2)生活中每天都有很多事情发生,也有很多值得纪念的重大日子,请同学们仔细观察屏幕上的这些图片,你知道这些图上所画的是哪些有意义的日子吗? (出示主题图) 1949年10月1日国庆节 2001年7月13日中国申奥成功  3月12日植树节   6月1日国际儿童节 这些都是用年、月、日表示的时间单位。 (2)那么年,月,日之间有什么关系呢?今天我们要来学习一些新的时间单位:年月日(板书课题:年月日。) 二、自主探究,合作交流  1、认识年、月、日  (1)课件出示2011年,2012年历卡,学生翻开书第76页。  (2)观察课件出示的是哪一年的年历卡。  (3)老师:这年历卡里有许多关于“年、月、日”的知识,2.请同学从年历中寻找思考题的答案。 老师板书问题: ( 1)一年有几个月?  (2)哪几个月是31天? (3)哪几个月是30天?  (4)二月份有多少天?  (5)一年有多少天?  (6)学生自主合作交流  (7)以小组的形式汇报结果,教师课件展示突出特点,边板书一年有12个月:  1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天;  4月、月、9月、1 1月都是30天。 2月有28天也有29天。 大家通过仔细观察又有了许多新的发现,增长了知识,习惯上我们把31天的月份叫做大月, 30天的月份叫做小月。  师: 2月是大月还是小月?(既不是大月也不是小月, 2月的天数比大月和小的天数都要少,所以2月我们叫特殊月,也叫平也叫平月。) 师:哪两个月是连续的大月?( 7月和8月)  同学们根据我们刚刚的统计表,选择一年,拿出我们的练习本算一算?一年有几天? 学生在练习本上算一算,并计算过程黑板演示。 当2月是28天时,一年有365天;当2月是29天时,一年有366天。  3.识记大月,小月的方法 师:一年有几个大月?几个小月?想一想有没有记住它的好方法?(独立思考后小组交流)。 (1)出示拳头示意图,小组同学输出个月。 (2)左拳记忆法伸出你的左拳头,凸起的地方表示大月,凹下的地方表示小月,二月除外,(课件展示) (3)看来左拳记忆法的确是个好方法,你们还有其它的方法吗?(儿歌记忆法) 教师说明:这里的“腊”是指十二月。 4、现在我们来轻松一下,一年当中,肯定有一天是你最喜欢的,那就是你的——生日。那哪一位同学来跟大家说一说,你的生日是几月几日,那个月是大月还是小月? 5、游戏活动 了解了一些同学的生日以后,我们一起来玩个游戏怎么样?( 1)玩一玩:大月,男生起立;小月,女生起立;既不是大月也不是小月,全体起立! 2月,为什么没有人站起来啊? 二月既不是大月,也不是小月,是个特殊月,关于二月的有关知识我们下节课在继续学习 6、那么一年当中,有许多日子是比较特殊的,现在拿起笔来,在年历上圈出一个你喜欢的日子。 如果以后我们在生活当中遇到很重要的事情,可以拿起笔在年历上圈一圈,做一个标记,让年历真正成为我们生活的好帮手 三、深化练习,拓展提高 1、第一关 (1)一年有( )月,有( )大月,有( )小月。 (2)1,3,5,7,8,10,12月每月有( )天。 (3)4,6,9,11月每月有( )天 (4)小明在外婆家连住62天,正好经过两个月份,是( )月和( ) 2.判断题 (1)24个月就是两年。( ) (2)凡是双数月份都是大月。( ) (3)一年有八个大月。( ) (4)4月和5月共有61天。( ) (5)小明出生于1990年4月31日。( ) 总结: 1. 通过这节课的学习,你们都学会了哪些知识? 2、时间对我们非常重要,希望同学们珍惜时间,每日都学会新知识,每月都有大收获,每年都取得很大的进步 2. 作业: 问一问:你父母的生日几月几日? 板书设计 年 , 月 , 日 一年12个月 大月:1月3月5月7月8月10月12月,每月31天 小月:4月6月9月11月,每月30天 二月:28天或29天
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