小学数学本小学四年级三角形的内角和作业.doc

和顺县北关示范小学导学案
课题:三角形内角和 课型：探究展示 课时:1 学科:数学 主备人: 乔 审核：贾
授课人 授课时间 班级 学生姓名 学案编号018
学习目标

通过数学探究活动使学生发现并验证三角形内角和等于180度.
在应用三角形内角和知识解决问题的过程中促进学生数学思维的发展.
重点
探究并验证三角形内角和等于180度
难点
帮助学生建立空间观念.
★ 自主探究(一):
量一量手中的三角形3个角分别是多少度,并算一算3个内角的和是多少度。
∠1＝____ ∠2＝____ ∠3＝____； ∠1+∠2+∠3＝______。
★ 自主探究(二)
把三角形的三个内角撕下来,再拼一拼,看一看拼成了什么角。
通过以上探究,我知道了,三角形的内角和是__________。
★反馈测评:
1.如图:在一个三角形中，已知∠1=140°，∠3＝25°，求∠2的度数。

2.下面三角形中被海宝遮住的角是多少度？

反思：
星级评价：☆☆☆☆☆☆