小学数学本小学四年级三角形的特性——测试.doc

三、及时反馈，课堂总结：
到这里，这节课就要结束了，让我们回顾一下前面学习的内容。（课件示：练习）及时反馈学习效果。
学到这你能说说你有什么感受和收获吗？
生汇报。
师：这节课同学们进一步认识了三角形，其实三角形还有更多的奥秘呢，下节课我们继续学习。下课。