支部委员会分工会议记录范文(3篇).pdf

支部委员会分工会议记录范文(精选 3 篇)支部委员会分工会议记录篇 1 会议名称：*x 时间：20*年 1 月 18 日上午 10 时 00 分至 11 时 00 分 地点：*x 应参加人员：*列席人员：*缺席人员：无 会议主持人：*x 记录人：*会议议题：一、“第一议题”学习关于认真学习贯彻*总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知;二、*20*年的工作的部署。参加人员(签名)*x 会议内容：同志们，今天我们召开 2020 年第一次支委会，会议应到 3人，实到 3 人，符合法定人数，可以开会。会议议程有两项：“第一议题”为学习关于认真学习贯彻*总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知，通知指出，1 月 8 日，*总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会并发表重要讲话。*总书记的重要讲话，对全党在新的起点上深化党的自我革命，不忘初心、牢记使命，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。一、学习关于认真学习贯彻*总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知。通知要求，要把思想和行动统一到*总书记重要讲话精神上来，要以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉解决违背初心使命的各种问题。通知强调，要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈，要把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动，要结合实际建立不忘初心、牢记使命的制度，狠抓制度落实。二、民营四支部 20*年的工作的部署。：本次会议我们第一季度党员大会我们预计会在 2 月 17 日召开，人员的通知我会通过支部微信群或者电话方式通知全体支部党员。具体我们几个需要分工合作，盛福同志你负责会议记录和签到、以及无法到场召开党员大会的同志请假情况进行跟进了解，许炜同志负责相关学习文件以及材料、会议室。：。：。*x：。*x：。支委会决议：1.;2.。(如进行表决，表决情况要详细记录)散会。(会议主持人审核签名)支部委员会分工会议记录篇 2 时间：20年 x 月 x 日 地点：工区派班室 参会人员：*(班组党支部书记)、*(党员)、*(党员)上级领导：*(党总支委员、副主任)列席人员：*、*(职工代表)主持人：*记录人：*会议议程：1.上级党组织提出开好组织生活会的要求。2.党支部书记代表党支部作对照检查。3.组织全体党员和职工代表对党支部及书记的工作、作风进行评议。4.党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测评。5.上级党组织进行点评。会议资料：*：各位党员，按照 x关于召开基层党支部(总支)组织生活会和做好民主评议党员工作的通知的要求和部署，经请示党总支同意，我们今日围绕“增强党性观念、争做合格党员”主题，召开工区党员组织生活会，并对支部全体党员进行民主评议。今日的会议应到党员 6 人，实到 6 人，职工代表*、*列席今日的会议。总支委员、副主任某某同志也到会指导，请大家欢迎。会议由我主持，请某某同志作好记录。请参会同志注意会场纪律。今日的会议一共有 5 项议程：一是上级党组织对开好组织生活会提出要求；二是党支部书记代表党支部作对照检查；三是组织全体党员和职工代表对党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议；四是党支部书记带头开展个人自评、党员互评、民主测评；五是上级党组织进行点评。下面，进行会议第一项议程，请某某同志对开好组织生活会提出要求。(资料略)下面，进行会议第二项议程，由我代表党支部进行对照检查。(一)存在的主要问题 党支部对照党章、对照群众意见、对照支委间、党员间相互指出的问题和上级点出的问题，进行了认真查摆，具体问题如下：严肃党内政治生活方面：1.对党员的教育力度不够。表此刻支部的党课教育形式单调，不善于运用现代信息技术和科学管理开展党员教育管理，每次党课教育都是书记个人在上头说，效果不梦想；党课的资料不丰富，异常是零点党课，注重在业务党课方面，政治党课基本上没有。(二)产生问题的原因分析 梦想信念教育不够。作为一个多次获得先进的班组，党支部对党员的政治理论学习放松了要求，对思想理论建设重视不够，日常开展思想教育没有把梦想信念教育与青年班组教育有机结合起来，导致班组党员不能够进取投身高铁发展建设，不能够用高标准，严要求来对照自我、要求自我。(三)今后努力方向及整改措施 强化党员的梦想信念教育。发扬青年班组的良好传统，认真学习党的路线方针政策和总公司党组、*党委、*的要求，真正筑牢思想基础。坚持每季度开展一次梦想信念教育，注重把党史、*教育有机结合起来，使班组成员坚定共产主义梦想、社会主义信念，以及对 x 发展的坚定信心。下面，进行会议第三项议程，全体党员和职工代表对党总支及支部委员和班组党支部的工作、作风进行评议 请*把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。请*收回测评表交总支委员、副主任某某同志。下面，进行会议第四项议程，开展党员自评、党员互评、民主测评。按照一人讲、大家评的方式，在个人发言完毕后，其他党员逐个进行批评帮忙，最终由个人表态。发言顺序：x、x、x、x、x、x。待批评与自我批评结束后，进行民主测评。为开好本次组织生活会，我提两点要求：一是个人发言要开门见山，直奔主题，全面深刻谈问题、找原因，不谈成绩、不讲客观，整改措施要简明扼要、有针对性，可针对某一问题直接谈整改措施。二是相互批评要坚持原则，实事求是，敢于打破情面、点破问题，坦诚相见，真诚帮忙同志，有力促进团结。请同志们都要相互提出批评意见，同时欢迎列席会议的同志提出意见提议。我先带头作自我批评。按照*党委、党总支的要求，我对照党章要求、对照群众意见、对照同志们相互指出和上级点出的问题，联系自我的思想和工作实际，认真查找了自身在梦想信念、党性修养、群众观念、执行纪律和作风形象等方面存在的突出问题，结合谈心谈话征求到的意见提议，进行了认真检查。现将情景汇报如下：一、存在的突出问题(一)梦想信念方面 1.放松了理论学习，党务知识欠缺。一是作为一名班组兼职党支部书记，平时对党的一些政治理论潜心学习不够，对上级领导讲话和相关文件精神学习领会理解不深。二是自我的党务知识欠缺，在支部建设、党员管理等工作中也是用到哪块翻哪块，存在临时抱佛脚现象。(二)党性修养方面 1.对自我没有严格要求。没有时刻以一名支部书记的标准严格要求自我，比如自我负责的台账资料填写不认真，组织召开党员大会不及时等。以日常工作代替了党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。(三)在群众观念方面 1.思想工作不细。我作为班组党支部书记，作为班组工会小组长，在日常工作中，抓生产任务完成多，做思想工作投入精力少；对班组成员工作上提要求多，日常生活关心少；在家访谈心方应对自我一个班的谈心次数多，与其他班的职工谈心次数少。二、产生问题的原因 1.自觉主动学习有差距。作为班组党支部书记和副工长，日常不能有效的处理工学矛盾。总认为自我是一线人员，把运输生产任务完成好，保证 x 安全不出问题就行，自我又不是理论工作者，懂得一些、了解一点就能够了。没有站在“青年 x号”“先进班组”和“x 标杆班组党支部”的高度看待和认识问题，不自觉的放松了政治理论学习。三、今后的努力方向和整改措施 1.加强政治理论学习。一是妥善处理工学矛盾，结合实际安排好学习时间，在落实党支部学习计划的基础上，制定个人自学计划、重点强化学习党支部建设和班组建设的相关理论书籍，深刻领会局、x 的有关文件精神，与班组党支部建设构成有效结合。二是高起点站位，把强化政治理论学习与提升“青年 x 号”引领力紧密联系，不断增强“青年班组”精神与新时期工作要求的契合点，永当时代先锋。下面请同志们给我提出宝贵意见。*：我给某某同志提 2 条意见，一是党务工作不熟练，常常被党总支书记推着走。二是党支部工作结合班组生产开展活动不多。*：十分感激大家给我提出宝贵的意见，我都虚心理解，切实抓好问题的整改。(其他同志发言略)*：下面进行民主测评。请*把测评表发给大家。大家拿到表后不要着急填写。我对填表作一个说明，清楚后再填写。(略)请*收回测评表。同志们，今日我们党员组织生活会开的认真，大家敢于揭短，亮丑，勇于展开批评与自我批评，会后，党支部将根据个人自评、党员互评、民主测评情景，结合党员岗位特点和平时一贯表现，进行综合分析，给每名党员评定等次，提出评定意见向本人反馈，并上报党总支委员会团体研究审定。同时，党支部和每名党员要对会上提出的意见和查摆出的问题进行认真梳理，制定整改措施认真加以解决，在今后的工作和生活中，充分发挥党员的先锋模范作用。下面，进行会议第五项议程，请某某同志进行点评。(资料略)同志们，今日的党员组织生活会和民主评议党员工作议程全部完成。支部委员会分工会议记录篇 3 时间：20*年*月*日 地点：党员活动室 人员：全体党员干部 主持：李*记录：陈*内容：村党支部组织全体党员对照党章和*同志提出的集中解决形式主义、官僚主义等“四风”问题，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员保持先进性的具体要求。多数党员认为要真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作。新吸收的党员表示要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性;要树理想，立信念，保持政治上的先进性;要强服务，求创新，保持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。通过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面做好应尽的事务，保持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。