二、学习新课1、师:老师想带小朋友们到动物园去玩,但是在进入动物园之前,先得买票,如果买票的人多,我们能抢着买吗?那应该怎么买?生:排队买票2、呈现课本主题图师:这时有几个人在排队?生:5个人师:请大家猜一猜谁最先进去?你是怎么知道的生:阿姨,因为她在队伍的最前边或她是第一。师:排在第2的是谁?这里的第2指的是几个人?生:小朋友,1个人师:卷发阿姨排第几?你是怎么知道的?生:按数的顺序从前面数的师:穿紫衣服的阿姨买了票已经进去了,后面的人上前。问:有几个人在排队?这时谁排第一?叔叔排第几师:当队伍发生变化,每个人的位置也会发生变化的。师:排队的时候我们都从前面数第一的。让学生明白第几和几的不同。让学生数一数,还有其他人用同样的方法让学生明白第几和几的不同。3、进一步体会基数、序数的含义请几位同学上讲台 先请大家数一数共几人?再说一说从左数第3人是谁?同学是从右数的第几?他还可以排第几?指出:注意数的时候要说清楚是从左边数起还是从右边数起。