语文园地三第一课时.doc

二年级语文上册教案　　 第三单元第1课时 主备课：彭玩花 2018年10月5日
课　题
语文园地三
教　学
目　的
1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。
2、让学生具有运用同音字辨别的能力，学习其中的一种识字方法。
3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。

重点
1、展示自己在课内外积累的字、词、句。
2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。
难点
展示自己在课内外积累的字、词、句。并学会运用。
教具
ppt
教法
引导法
学法
自主讨论法
时
间
教学活动
复备修改
3分
一、图片导入
观看图片，尝试说一句完整的句子，从而引出“动词词组”

二、按板块学习

一、识字加油站。（有图片）
弹钢琴、练舞蹈、唱京戏
画图画 、捏泥人 、下围棋
滚铁环、荡秋千、滑滑梯
1. 学习“弹、钢、琴、泥、滚、铁、环、荡、滑、梯”。
2. 带拼音朗读词组。
3. 去掉拼音朗读词组。
二、字词句运用
1.园与圆 只与支 带与戴 进与近
2.用一边…一边说句子。
3.展示台学习。
白云 乌云 朝霞 晚霞 （云）
雨点 霜冻 雪花 冰雹 （水的变化）
小溪 河流 湖泊 海洋
1、请孩子们好好读读，说说这些词语分别描述的是什么地方的景物？
2、你还搜集了同类的其他词语吗？请同学们补充。
3、出示描写春天的景色的词语：
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
4、请同学们想想还有哪些描写春天景色的词语，把它补充在书的旁边。
5、出示关于读书的名言警句。
书是人类进步的阶梯----高尔基
（1） 请孩子们读一读，记一记。
（2） 找一找我们学过的关于读书的名言警句。
三、日积月累。
小儿垂钓
唐【胡令能】
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
1、今天我们要学习的是最有名的一首诗《小儿垂钓》。
2、理解诗题。“垂钓”就是钓鱼的意思，那“小儿垂钓”的意思就是小孩子钓鱼。
3、同学们，钓鱼是件非常有趣的事情。你们钓过鱼吗？钓鱼的时候应该注意些什么？
4、你们都被这首小诗吸引了。它就写在书上，翻开书，自己读读，看谁能把诗歌读流利？
5、在这首诗歌里藏着这样几个汉字朋友呢! (出示生字“稚、侧、纶、莓”。)谁会读？（个别读、开火车读、领读）
6、离开了拼音朋友的帮助，你还能读准这些字吗?开火车认读生字。你们读得真准!
7、请同学们大声地把这首诗读一遍，然后读给你的同桌听听。个别读。 听范读，注意停顿，所以我们朗读时字音要准确，停顿节奏也要准确。
8.圈出会写的字。

三、作业布置
1.回家把“我爱阅读——王二小”和家长一起读。
2.观看《王二小》的电影。

板书
设计
语文园地三
一、 识字加油站 （动宾短语）
二、 字词句运用（同音字、连词说句子、 学会积累）
三、 积累古诗（钓鱼乐趣）

课后记