四年级语文上第七单元测试卷.doc

积累运用（48分）一、读句子，看拼音写词语。（6分）1. 的灯光下，映入 的是 里的那两盆吊兰。2.周恩来在 目睹了 主义列强在中国的霸行，认识到只有 中华，才能不受欺凌。二、用 “ ” 划去下列句子中加点字的错误读音。（6分）1.为中华之崛（ju q）起而读书！2.删（c shn）掉原句中“包”这个动词（c s），使得句子干净了也规范了。3.这时，小姑娘正惬（qi xi）意地趴在床垫上。4.根据一般情况判（bn pn）断，你应该是个能与人和睦（m mi）相处、平等交流，甚至能帮助同学的人。三、选字组词。（6分）（ ）道 烦（ ） （ ）好 分（ ）冒（ ） 干（ ） 融（ ） （ ）断（ ）精 暴（ ） （ ）巧 解（ ）四、把词语补充完整。（9分）五、读句子，在括号里选择恰当的词语打 “ ” 。（4分）1.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像（温柔温顺）的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。2.乌塔还是（坚强 坚持）认为光从电视和书本中认识的世界不够完美。3.爸爸（陆续 连续）工作了两天两夜，应该好好休息一下了。4.我们伟大的祖国像一个巨人（屹立 耸立）在世界的东方。六、句子乐园。（9分）1.叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。（缩句）_2.爱孩子，难道就不能让他们单独出门吗？（改为陈述句）_3.会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。（修改病句）_七、日积月累。（8分）1.爸爸教育我，不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。正如刘备临终前所言：“_，_。”2.“盛年不重来，_。及时当勉励，_。”陶渊明的这几句诗告诉我们要珍惜时光，努力学习。3.“业精于_，荒于_；行成于_，毁于_。”这句名言的意思是：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，失败在于因循守旧。阅读感悟（22分）八、课内阅读。（9分）回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目一张画像改成一幅画像，我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。1.写出下列词语的近义词。（3分）仔细（ ） 准确（ ） 修改（ ）2.对“春风拂面”的意思理解恰当的是（ ）（填写序号）（3分）A.叶老先生的批改态度，让“我”感到愉快、舒服。B.春天来了，风很温暖。C.春天像叶老先生一样，让人感到舒服。3.读选文中画“_”的句子并填空。（3分）“干净了”是指_，“规范了”是指_，透过“包”这个词语的删除，我们可以看出叶老先生在给“我”修改作文时是多么_。九、阅读短文，完成练习。（13分）知识的价值卡尔斯坦麦茨出生在瑞典，生下来就腿瘸（qu）背驼，没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强（qin qin）奋斗，努力学习，终于成为一名了不起的科学家。有一年，卡尔斯坦麦茨移居美国纽约市，由于得到一个同学的帮助，这个驼背人才没有被纽约海关遣送回国。这一年，美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔斯坦麦茨去修理。卡尔斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿，就在电机外壳（k qio）上画了一条线做记号，说只要把画线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然，这台大电机被修好了。电气公司的人问他要多少钱，他回答说：“用粉笔画一条线顶多值1美元，要知道在哪个部位画线，这得值9999美元。”在场的人听了大吃一惊。但是公司的经理却如数（sh sh）给了他1万美元，并且用重金聘请卡尔斯坦麦茨到公司工作。1.在加点字的正确读音下面打“”。（3分）2.对文中画“”的句子理解正确的是（ ）（3分）A.卡尔斯坦麦茨太刁钻了，他乘人之危，狮子大开口。B.找到画线的部位需要大量的知识和经验，而画线则很容易。C.找到画线的部位用的时间多，画线用的时间少。3.公司经理如数付给卡尔斯坦麦茨1万美元，并用重金聘请他的原因是（ ）（3分）A.卡尔斯坦麦茨认识公司经理。B.卡尔斯坦麦茨有丰富的知识和过硬的技术，公司需要这样的人才。4.读了这个故事，你明白了什么？（4分）_习作天地（30分）十、习作风景线。（30分）以“我成长中的烦恼”为主要内容给某位长辈或老师写一封信，请他（她）帮忙解决你所遇到的烦恼、疑惑或困难。要把想说的意思写清楚，让收信人明白你的问题是什么，还要注意书信的格式和说话的语气哟！第七单元测试卷五、1.温柔 2.坚持 3.连续 4.屹立六、1.叶老先生写了评语。 2.爱孩子，就能让他们单独出门。3.会场上爆发出一阵阵热烈的掌声。八、2.A 3.句子整洁 语法正确 认真九、2.B 【解析】此题考查理解句子。可以采取提问法，为什么要9999美元？这条线的价值是什么？A项与文章主题不符。C项，根据短文可知，找出画线的部位和画线所用的时间都很短。而B项，肯定知识的价值，与题目和文章主题相符。3.B 4.知识是无价的，一个拥有丰富知识的人就是最富有的人。6