资源描述
苏教版年六年级语文上册
期末考试卷
班级___ 姓名_____
题号
一
二
三
四
五
卷面3分
总分
分数
一 、 看拼音写词语(10分)
xuàn rǎn zhǎo zé cǎi hóng bào yuàn bù kě sī yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng shuǎng jiāo shí fán zhí tián jìng tiān jīng dì yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 、完成下列各小题(15分)
(一)、划掉括号里不正确的拼音。(4分)
颠簸(bō bǒ) 悄(qiāo qiǎo)无声息
萌(méng mén)发 寥寥无几(liáo liǎo)
(二)、 选择合适的关联词语填空(4分)
不但……而且…… 只有……才…… 如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1.他( )机智,( )勇敢。
2.( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。
3.( )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。
4.( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。
(三)、 用“√”给加点的词选择恰当的解释。(4分)
1,举止: (1)提出 (2)推选 (3)全 (4)上托
2,胜地: (1)超过 (2)赢 (3)能承担 (4)优美的
3,绝技: (1)断 (2)独特 (3)走不通 (4)一定
4,浮雕: (1)超过 (2)表面的 (3)空虚 (4)多余
(四)、按要求写句子(3分)
1、 紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)
2、班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
3、父亲说“这是我对你们的希望。”(改为转述)
三、 积累运用(24分,每空1分)
1.古诗填空
(1) ?为有源头活水来。(2)纸上得来终觉浅, 。
(3) ,青春作伴好还乡。(4)王师北定中原日, 。
2.写出你喜欢的一句名言并说出为什么喜欢。
(1)名言:
喜欢的原因:
3.根据课文内容填空。
①这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”
②见到我们,主人们立刻________,_____着,_______着,在汽车左右与前面引路。_______草原热闹起来:______声,车声,________声,响成一片。
③在语文书中,我们积累了许多优美的诗句,如“湖波上荡着红叶一片,
。”又如“大风起兮云飞扬, , !”我们还积累了许多谚语:上有天堂, 。桂林山水甲天下, 。
东北有三宝: 、 、 。
四、阅读部分(18分)
(一)《牛郎织女》片断 (4分)
一天,牛郎去喂牛,那头(衰 蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了!咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥下来留着,碰到紧要的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的(吩咐 嘱咐),忍着(悲痛 剧痛)剥下了牛皮藏起来。夫妻俩痛哭一场,把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。
(1)划去括号里不恰当的字词。
(2)用一句话概括这一段话的意思。
(二)止咳灵说明书(14分,每空1分)
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用酸冷食品。
⑴“本品”指 。
⑵“服用”与“食用”都有“吃”思,但“服用”专指吃 。如感冒了,可 康泰克。
⑶选择正确的说法,在括号里打上“√”。
止咳灵一般在饭前服用。( ) 服用后半个小时不可以喝酸奶。( )
止咳灵一般在饭后服用。( ) 服用后半个小时可以喝酸奶。( )
⑷“遵医嘱”的意思是 ,九岁的丁兰咳嗽了,她应该吃 片止咳灵。
⑸如果现在你是一名医生,看病的是一位不识字的农村老奶奶,你会说:“
。”看病的是一位年轻的阿姨,你会说:“ 。”看病的假如是一个调皮的又不肯吃药的孩子,你会说:“ 。”
⑹王云喝水呛(qiàng)了,咳嗽起来,他 吃止咳灵,因为 五、习作(30分)
题目:那次,我得到了
要求:横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出,条理清晰,不少于500字。
5
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