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部编版五年级语文下册期中试卷【及参考答案】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
jiàn gé ài mù qīn lüè bēng tā
huī huáng lǎn duò fán zhí lí míng
二、 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
汛期(xùn xūn) 间隔(jiān jiàn) 懒惰(duò duó)
允诺(nuò ruò) 鸵鸟(tuó duò) 侵略(lüè luè)
三、 比一比,再组词。
恃(_______)侵(_______)杭(_______)拱(_______)煌(_______)
待(_______)浸(_______)抗(_______)供(_______)惶(_______)
四、 先补充词语,再完成练习。
得意(______)(______) 迫不(______)(______)
满怀(______)(______) 一如(______)(______)
1.形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是____________。
2.形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道:____________、____________、____________。
3.选一个词语写句子。
____________:____________________
五、 选择合适的词语填空。
果然 居然
1.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他(_______)回来了。
2.父亲早上说要回来过花生节,晚上他(__________)回来了。
吩咐 嘱咐
1.每天上学前,妈妈总是(________)我在学校里好好表现,做一名优秀的小学生。
2.母亲把花生做成了好几样食品,还(__________)就在后园的茅亭里过这个节。
六、 按要求修改句子。
1.八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句)
________________________________________
2.语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句)
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3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句)
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4.跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句)
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5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。(被字句转把字句)
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6.小芳被一阵铃声惊醒了。(被字句转把字句)
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七、 根据课文内容填空。
1.课文回放:通过课文的学习,我们认识了__________ 的海力布,_______的蔺相如;知道了“白鹭实在是一首诗,_______”;明白了“少年强则国强,_________”。
2.诗词吟诵:大好山河被金人占领了,南宋统治者却不思收复失地,只求苟且偷安,诗人林升厉声质问:“山外青山楼外楼,_______?”爱国诗人陆游一生最大的遗憾是“_______”;此时的国家亟需“______,非是藉秋风”的人才。
3.名言警句:珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们:“______,岁月不待人。”名将岳飞告诫我们:“莫等闲,_________,空悲切。”一代伟人毛泽东则号召我们以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战:“一万年太久,__________。”
八、 课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
——节选自《落花生》
1.画线句子运用的描写方法是_________________。
2.父亲希望我们做怎样的人?
________________________________________________
3.你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格?(写出关键词即可)
胡杨____________ 荷花_____________
九、 课外阅读。
三亚落日(节选)
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
1.用“ ”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。
A.蓝天( ) B.大海( )
C.白鸥( ) D.椰子树( )
E.海滩 ( ) F.游人( )
2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。
_________—— __________—— _________
3.赏析词句,完成练习。
(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了__和___美;“低翔”“掠过”体现了景物的___ 美。
(2)画“ ”的句子把___比作___,写出了___,表达了作者____之情。
十、 妙笔生花。
题目:一次神奇的探险之旅
要求:发挥想象,选择恰当的人物(如探险爱好者、向导、异能者等)组成探险小组,结合具体的场景(如茫茫沙漠、深山老林等)、装备(如指南针、地图等)、险情(如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等),写一写你们的探险故事。
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参考答案
1、间隔 爱慕 侵略 崩塌 辉煌 懒惰 繁殖 黎明
2、xùn jiàn duò nuò tuó lüè
3、自恃 侵略 杭州 拱桥 辉煌 等待 浸泡 抗争 供给 惶然
4、扬 扬 及 待 信 心 既 往 一如既往 迫不及待 心急如焚 迫在眉睫 十万火急 满怀信心 2019年我们满怀信心,大踏步前进,相信星光不负赶路人。
5、居然 果然 嘱咐 吩咐
6、我们把八次单元考试卷子复习过了。 我们把语文书中的课文学完了。 我们把课文中要求背诵的课文都背完了。 我把跳绳和踢毽子学会了。 我弟弟把课文中的生字抄写了一次。 一阵铃声把小芳惊醒了。
7、舍己为人 勇敢机智 一首韵在骨子里的散文诗 少年独立则国独立 西湖歌舞几时休 但悲不见九州同 居高声自远 及时当勉励 白了少年头 只争朝夕
8、
1.对比
2.要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
3. 顽强 高洁
9、
1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
A. √ B. √ C. √ D. √ E. √
2. 悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水
3. 色彩 形状 动态 落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱
10、示例:
一次神奇的探险之旅
一个周末,糖糖就窝在沙发上看电视。她最喜欢看动画片啦,看起动画片来,就忘了吃饭,忘了睡觉。这天,妈妈喊糖糖吃饭,可是糖糖依旧坐在沙发上不动弹。妈妈生气地说:“既然你这么爱看电视,我就把你关进电视离去。”妈妈从糖糖手里抢过遥控器,对着数字键按了一通,然后按下红色按钮,“嗖”的一声,神奇的故事发生了——糖糖被一道红光吸进了电视机里。
糖糖睁开眼睛,发现自己来到了一个黑漆漆的地方,房子、树林和阳光都不见了,糖糖想:难道我真的被吸进了吗?糖糖朝前走着,突然,她被一扇门给撞倒了,等她爬起来时,一道绿光把她吸进了门里……
糖糖摔在了软绵绵的草地上,站起来时,她向四周观望,只见自己在一片一望无际的草原上,四周都是鲜嫩的野草,太阳金灿灿的,空气那么清新,糖糖想:这里我好像在哪里见过?我好想来到《喜羊羊与灰太狼》里的草原上?
糖糖不停地朝前走,便走进了“大肥羊”学校。喜羊羊它们围着糖糖上下打量,喜羊羊说:“你是什么羊?怎么会全身没毛?我怎么没见过你呢?”“我不是羊,我是人,我被我妈妈关进电视机里了。”糖糖解释道。“原来是这样,,那你愿意和我们交朋友吗?美扬扬说:“当然愿意!”
糖糖被请进了羊村,懒羊羊把它所有的零食都送给了糖糖,糖糖吃的饱饱的,也非常开心、快乐,可她不知道,危险正渐渐逼近。
灰太狼正拿着它的新发明飞过铁门,渐渐飞近糖糖他们所在的小屋。“哈哈!小肥羊们,今天就是你们的死期!”只听轰的一声,喜羊羊它们和糖糖被一个袋子,装回了狼堡,准备蒸煮起来吃。妈妈看到了糖糖有危险,连忙按了一下刚才按过的按钮,糖糖又被吸到了海底世界。
在这里,糖糖被鲨鱼追,被鲸鱼咬,妈妈看了,又赶紧把糖糖按了回来。
从此以后,瘫躺在也不敢沉迷动画片了……
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