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命题团体赛五年级语文双向细目表
(编号___)
题项
题 目
题号
知 识 点
考 试 水 平
题型
取材
分值
知识
领会
运用
分析
评价
基础知识
用对号划出加点字的正确读音。
1
本学年中的多音字。
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选择
课内
2
看拼音写字。
2
本学年中的课后生字。
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填空
课内
3
积累运用
把下列成语补充完整
1
积累并正确书写四字词语并仿写词语。
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填空
课内
2
照样子写词语
2
本学年中的形近字。
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√
填空
课内
3
按要求写句子
3
运用不同的句式。
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√
填空
课内
3
修改病句
4
读通句子的能力。
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√
√
填空
课内
2
按课文
填空
古诗词
1
背诵、、古诗文。
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填空
课内
2
原文填空
要求背诵的美文。
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填空
课内
2
带有风字的诗句
3
积累古诗词
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填空
课内
2
默写
4
积累优美语段
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填空
课内
5
根据课文内容各写一句话。
5
了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节;能根据场合恰当选用名言警句。
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发挥
课内
4
阅读理解
(二)课内阅读
1
照样子写词语。
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√
发挥
课内
2
2
破折号的作用。
√
√
发挥
课内
1
3
省略号的作用。
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√
发挥
课内
1
4
概括主要内容。
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√
√
发挥
课内
2
(三)课外阅读
1
划去不恰当的词语。。
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选择
课外
8
2
摘抄词语。
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√
摘抄
课外
5
3
根据短文内容填空。
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√
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填空
课外
3
4
概括主要内容。
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√
√
发挥
课外
5
5
告诉我们一个什么道理。
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√
√
发挥
课外
6
6
给短文加个题目并说明理由。
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√
√
发挥
课外
5
口语交际
口语交际
1
训练口语表达能力。
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发挥
课外
5
作习表达
习作
1
积累习作素材,表达个人的独特感受。
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√
发挥
课外
30
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