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l六年级语文期中考试质量分析.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5671215 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:2 大小:33KB
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1、2014-2015学年度第二学期五年级语文期中考试质量分析府谷县第四小学 段晓燕五年级共有31个学生参加考试,总的来说,本次考试成绩较理想,均分为92.95分,及格率百分之百,优秀率百分之百。逐题看过学生的试卷后,综合观察学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析:一、答题情况。1、读句子,写词语。学生的答题情况较好。2、选择正确的读音。“剥莲蓬”中的“剥”有四个同学选错了。3、补充词语,两个学生没能很好完成。4、选词填空,有四个学生做错了。5、给加点字选择恰当的解释,全做对了。6、改写句子,全对。7、根据教材内容填空,有两个学生没写出来。8、课内阅读,有个别学生未能理解题意,以至于留

2、白。9、课外阅读、理解。学生都能用自己的语言答题,学生概括主要内容,有个别同学概括不够能全面、简练。10、习作。(1)大部分同学都能按要求来写,紧扣题目来写,且能表达自己的真情实感。(2)大部分同学书写工整。二、今后教学中采取的措施1、要深钻教材,把握好教材,制定明确的教学目标;在阅读教学中既要让学生理解字、词、句、段所表达的意思,还要让学生掌握基本的表达方法,进而培养学生的阅读能力,做好课外的延伸。2、充分利用好教材,加大学生的阅读量,提高阅读速度及质量。3、平时要培养学生的观察能力,加强练笔,逐步提高书面表达能力,确保大、小作文的量和质,从各方面注重培养学生的语文素养。期中考试是检查教师在执教时得与失的一个重要手段,也是检查学生在现阶段学习情况的扎实与否,期中考试是加油站,通过这次考试,让我理清了今后努力的方向,在反思中前进! 2015年5月14日

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