《鲸》预习卡.doc

快 乐 自 主 预 习 卡

9、鲸
我会读：请同学们认真朗读课文（至少五遍），读准字音，读通句子。
我会认：请你认真朗读下面的词语，注意读准字音。
肥猪 上腭 哺乳 过滤 肚子 高矮 判断 胎生 肺
通过查资料，我对“鲸”的了解有

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我会写：请你认真书写本课生字一遍。

我会概括：
1、这是一篇（ ）文，常用的说明方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、给每个自然段加上一个小标题：
（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
（4）（ ） （5）（ ） （6）（ ）
（7）（ ）
我的方法：熟读课文后，给每个自然段加上一个小标题，就抓住了文章的主要内容。我还会抓住关键词语来理解呢。

阅读链接：
人体世界的小公民——细胞
小公民——细胞，和它的主人一样，也有生、老、病、死。它们有的是“薄命郎”，如白细胞、血小板，只能活几天，需要不断地更新；有的则是“老寿星”，如神经细胞，能伴随人终生。细胞死亡之快，生育之多，十分惊人。一个健康的人体，每天大约有十亿个细胞死亡，又有十亿个细胞诞生。不过，细胞的“生儿育女”，可不用结婚配偶，只需要一分为二，二分为四的进行分裂就行了。细胞若停止繁殖，人的生命就会终结。由此可见，细胞是人体生命的基础。

默读材料，你发现了哪些说明方法？这样写有什么好处？一边思考一边做批注。

读写结合：
小练笔：请你用上几种说明方法写一篇介绍筷子的小说明文。