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富顺职业技术学校教案用纸
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授课题目
第二章 第五节 滴定分析仪器
教学目的、要求
1、滴定管使用
2、移液管和吸量管使用
3、容量瓶使用
教学重点和难点
滴定管、移液管、吸量管、容量瓶使用及注意事项
教学基本内容
方法、手段
一、新课内容
【引入】滴定分析中,除了准确称取物质质量的分析天平外;还有一系列准确量取溶液体积的仪器:滴定管、移液管、吸量管和容量瓶。
1、滴定管
(1)概念:用于滴定分析,具有精确容积刻度,下端具有活塞或嵌有玻璃珠的橡胶管的管状玻璃器具。
(2)种类:
① 根据容积大小和刻度值分类:微量滴定管、半微量滴定管、常量滴定管。(实验室常采用50mL,刻度值为0.1mL的滴定管)
② 根据颜色分类:透明滴定管和棕色滴定管。
③ 根据用途及构造分类:
特征:下端为活塞
酸式滴定管
对象:酸性、中性及氧化性溶液
特征:下端为带玻璃珠的橡胶管
碱式滴定管
对象:碱性及非氧化性溶液
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教学基本内容
方法、手段
(3)滴定管的使用
外侧:肥皂水或洗涤剂
① 洗涤
内侧:水洗或洗液
② 试漏和涂油:
Ⅰ试漏:洗涤过程即可完成。
Ⅱ涂油:方法见下图
③ 使用方法及步骤:
Ⅰ装液:润洗——排泡——调零
滴定管排泡操作示意图
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教学基本内容
方法、手段
Ⅱ读数:
Ⅲ 操作:左手滴定管,右手锥形瓶(见下图)。
液体滴定方式:先逐滴连续加入,再改为一滴一滴加入,终点时采用半滴滴加。
2、移液管和吸量管
(1)操作方法:左手持洗耳球,右手持移液管或吸量管。
(2)操作步骤:洗涤—润洗—移液—放液
① 洗涤:洗液浸泡,自来水冲净,蒸馏水润洗;
② 润洗:移取溶液前,用滤纸将尖端内外的水除去,然后用待移取的溶液将移液管润洗三次,润洗过溶液应从尖口放出,弃去。
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教学基本内容
方法、手段
③ 移液: 将管插入液面以下1~2 cm深度,边吸溶液边下移移液管,管内不能进气泡;
先把洗耳球内空气压出,再紧插在管口上
④ 放液:容器倾斜,移液管垂直,管尖接触内壁放液(如下图)
(2)注意事项:
① 移液管和吸量管使用时,必须利用洗耳球;
② 移取溶液前,必须先洗涤干净,再用待移溶液润洗。
③ 移取溶液结束后,管内的剩余液体不允许用洗耳球吹到接受容器内。
3、容量瓶
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教学基本内容
方法、手段
容量瓶的使用
(1) 操作步骤:称量—溶解—转移—定容—摇匀。(如下图)
(2)注意事项:
① 容量瓶使用前,必须试漏并洗涤干净;
② 转移过程中,烧杯跟玻璃棒必须洗涤2~3次,洗涤液全部转入容量瓶。
③ 配制好的溶液不允许使用容量瓶保存。
二、新课小结
通过本次课,旨在让同学们认识常用的分析仪器,了解并掌握各仪器的使用方法和注意事项。
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