资源描述
第三课时 整数乘法运算定律推广到分数乘法
【学习目标 】
知识 在自主探究、合作交流中,认识到整数乘法运算定律对分数乘法同样适用,并能应用运算定律对一些分数计算采用简便算法.
方法 通过观察、比较,指导学生通过体验, 猜想、验证等数学活动过程,培养学生的 推理的能力和抽象概括能力的方法。
【学习重点】理解整数乘法运算定律对分数乘法同样适用,并能应用运算定律对一些分数计算采用简便算法。
【学习难点】熟练掌握运算定律,灵活、合理、准确地进行计算。
【 知识链接】
1.根据运算定律填空
ab=________(乘法交换律)
(ab)c=________(乘法结合律)
(a+b)c=________(乘法分配律)
2.用简便方法计算下面各题.
0.25×98×4 (1.25+0.9)×8
学生独立练习.汇报时,指名说说计算时应用了什么定律
【阅读质疑 自主体验 】
阅读务任一、 完成 例5、6
自主阅读课本第 10、 11页,完成下列题目:
你发现了___________________________
阅读任务二、运算定律的应用
组间交流:小组代表把讨论结果在班内交流。
(1)、课本上第一句话的理解_______________________________。
(2)、×=× 应用了乘法___________。
(3)、(×)×=×(×) 应用了乘法___________。
(4)、(+)×=×+× 应用了乘法___________。
总结归纳:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对____________ 同样适用. 应用_________运算定律,同样也可以使一些分数计算简便.
(1)、做一做:
××3 (+)×27 87×
(2)、练习三的1-----3题。
班级pk赛 我要当第一
口算谁最快
1-- +-+ ×9+
计算谁最棒
54×(-) -×
×16× 87×
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