实训十七数据分析与管理.doc

实训十七 数据分析与管理
一、实训目的：
1、合并计算来汇总数据。
2、学会使用模拟运算表、单变量求解和方案功能来管理和分析数据。
3、学会数据透视表的制作、修改、刷新等操作，并能完成相关报表的格式设置。

二、实训内容与要求：
在工作簿“Ex06.XLS”中完成以下各题：
（一）对"工资表"中的数据按"部门"递增次序显示。再进行分类汇总，汇总结果为各个部门的"实发工资"总和，汇总结果显示在数据下方。
（二）将工作表Sheet2内的数据清单的内容进行分类汇总（提示：分类汇总前先按系列进行升序排序），分类字段为“系别”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“考试成绩”，汇总结果显示在数据下方。
（三）按照班级（甲班、乙班……丁班的顺序）和性别对“学生成绩汇总表”中的全体同学的各门课程成绩进行分类汇总，计算各班男、女生的包括总成绩在内的各门课程的平均分，要求：不替换当前分类汇总，每组数据不分页，汇总结果显示在数据上方。
【 自定义序列→排序→按班级分类汇总→按性别分类汇总 】
（四）利用"多级函数"表中的A3:E15数据区域制作数据透视表。要求透视表"姓名"为列字段，"部门"为行字段，"工资"为数据字段，其余选项为缺省值。将该数据透视图放在"多级函数"表中的A19:N27区域中。
（五）在表"数据透视表"的A3:R8区域上创建基于"销售表"B3:F18区域的数据透视表（"用户名称"为列字段，"产品名称"为行字段，"单价"为数据字段）。
(结果区—"数据透视表"的A3 → 数据源—"销售表"B3:F18)
（六）在表Sheet6的A1:U8区域上创建基于Sheet5的A1:F20区域的数据透视表（"姓名"为列字段，"系别"为行字段，"总成绩"为数据字段）。
(结果区—Sheet6的A1 → 数据源—Sheet5的A1:F20)

在工作簿“Ex07.XLS”中完成以下各题：
（一）将“甲部门第一季度杂志销售统计表”与“乙部门第一季度杂志销售统计表”中的数据进行汇总，将汇总后的数据放入Sheet3中的C4:E10区域。
（二）“甲部门第一季度杂志销售统计表（2）”与“乙部门第一季度杂志销售统计表（2）”中的数据进行汇总，将汇总后的数据放入Sheet4中的B3开始的单元格区域。
（三）在Sheet4合并计算后的数据中添加一个新的“丙部门”源数据。

在工作簿“Ex08.XLS”中完成以下各题：
（一） 在“单变量模拟预算”的E2中计算每月初存款额为3000元，年利率2.5%，10年后最终存款额为多少？如果每月存款额按D3：D8进行改变，那最终存款额是多少？将最终存款额放入E3:E8中。
（二） 在“双变量模拟预算”中计算每月初存款额、存款的年利率都发生改变，则最终存款额是多少？结果放置在B3:E9单元格区域。

在工作簿“Ex09.XLS”中完成以下各题：
（一） 再Sheet1中，利用模拟运算表来进行单变量问题分析，运用PMT函数，实现通过“年利率”的变化计算“月偿还额”的功能。
（二） 再Sheet2中，利用单变量法推导：若从银行贷款，以后每月末还款30000元，年利率为2.5%，偿还10年，则总共能待到多少款？