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酒钢三中新课标培训方案修改稿.doc

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资源描述
嘉峪关市酒钢三中学科教师“新方案·新课标·新 课堂·新高考”全员研修培训活动实施方案 为认真贯彻《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017 年版)的通知》(教材[2017]7 号)和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》 (教基〔2018〕15 号 )精神,根据甘肃省教育厅《关于做好新修订普通高中课程方案和课程标准市(州)级培训和校本研修的通知》(甘教基二涵〔2018〕33 号)的安排,全面推进嘉峪关市普通高中学校教师学习、理解、掌握教育部颁布的普通高中新课程方案和课程标准,提升全体教师的课程执行力和课堂实践力,市教育局决定举办嘉峪关市 2018 年普通高中学科教师“新方案•新课标•新课堂•新高考”全员研修培训活动,教育局要求各学校按照《嘉峪关市普通高中学科教师“新方案•新课标•新课堂•新高考”全员研修培训实施方案》的相关要求,高度重视、精心组织,使研修培训真正达到转观念、明方案、熟标准、会运用的效果。 根据以上精神,我校的研修安排如下: 一、研训指导思想 以新修订《普通高中课程方案》《普通高中课程标准》为依据,通过专题讲座、案例分析,全面认识新修订课程方案;全面把握新修订课程标准;全面理解学科核心素养;改革课堂落实核心素养,沉着应对高考制度改革。达到全面领悟、切实理解、准确把握、强化落实的要求,提升各学科教师的方案、标准理解力执行力。 二、研训领导机构 组 长:朱延鹏 副组长:赵广卷 严其清 三、研修培训主题 新方案•新课标•新课堂•新高考——核心素养与普通高中新修订课程方案和课程标准深度研读与教学实践。 四、研修培训对象 除2018 年国培计划参训教师外,各学科所有科任教师参加“新方案•新课标•新课堂•新高考”研修培训。 本次研修按学科组坊,校级学科工作坊坊主由本校各学科教研组组长担任。研修学科为:普通高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术等14科。 工作坊负责人名单:语文坊-李娟、数学坊-王斌、英语坊-杨红梅、物理坊-赵彬、化学坊-陈亚文、生物坊-保颖、政治坊-汪冬芳、历史坊-巨晓燕、地理坊-薛兵荣、音乐坊-刘雯、体育坊-刘小平、美术坊-翟光华、通用技术-张永清、信息技术-刘元。 五、研修培训目标 【学科核心素养 深理解】通过专题讲座、案例分析,理解为什么要提出学科核心素养这一概念;了解本学科核心素养提出的思路或依据,理解每个学科核心素养的具体内涵和表现特征、本学科几个核心素养之间的关系;明确本次提出的“核心素养”与“综合素质”、三维目标是什么关系,2017 版的普通高中课程标准中的课程目标与学科核心素养是什么关系。 【课程标准修订 全把握】通过专题讲解,了解普通高中课程方案和课程标准修订的背景、依据和目的;知道 2017 年版普通高中课程方案与实验版课程方案相比,主要有哪些变化;明确与实验版课程标准相比,现在的课程结构主要有哪些变化;准确把握素养导向下课程内容是怎样组织的;理解修订后的课程标准如何突出和强调学科实践、如何在课程内容中渗透学科思维方式和探究模式。 【学科核心素养 落课堂】通过案例分析,明确以核心素养为育人目标所倡导的学习方式和教学模式;明确高中教学实践路径,掌握核心素养落地课堂教学的方法与策略,具体包括:怎样基于核心素养制定和撰写单元或课时教学目标;如何创设指向核心素养培养的真实情境;如何在真实情境下,通过任务或问题驱动,引导学生开展自主、合作、探究式的深度学习;如何更好地使用信息化手段实现新课程标准倡导的学习方式和教学模式变革等。 【高考制度改革 有应对】通过专题讲解、案例分析,理解学业质量标准与考试招生制度改革,把握新高考的趋势和特点,明确修订后的课程标准会给学业水平考试和高考带来哪些影响和变化,指向核心素养的考试命题在评价框架上会有哪些变化,怎样命题才能比较合理的测评学生学科核心素养;明确新的命题方式对师生日常教与学和应考准备提出的新挑战,树立基于学业质量标准进行教学新评价的意识,将新高考与日常教学有机关联。 六、研修培训时间 1. 集中面授时间:11 月 2 日(星期五),15:00--18:00 集中面授地点:市第一中学报告厅 2. 网络研修时间: 2018 年 11月 1日--12 月 30 日,研修课时:60学时 七、研修培训安排 本项目网络研修从“新课标•知素养”“新课堂•学素养”“新高考•评素养”等方面安排网络课程,帮助参训的高中教师理解新课标的核心素养要点,明确新课标下本学科教学的具体方法和策略,改进评价技能,能应对指向核心素养的考试命题对师生日常教与学和应考准备提出的新挑。 八、网络研修考核要求 本项目从任务学习与拓展学习两个维度对学员进行考核,激励学员以本项目学习为契机,养成常态研修习惯。具体如下: 九、研修培训组织管理 本项目由市教育局和中国教师研修网联合组织实施。中国教师研修网组建项目组,全面负责整个培训的有序进行,包括线上线下的教学教务支持、管理和服务等。市教育局配备市级研修培训项目管理者、项目校级管理者,负责研修培训项目的管理与业务指导。各学校要把教师参与研修培训的情况作为教师专业发展和业务考核的重要依据。研修合格者,由市教育局和中国教师研修网发给继续教育学时证明。研修培训结束后,评选优秀学员予以表彰。 嘉峪关市酒钢三中 2018年10月30日
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