生活数学长沙市特殊教育学校王杰《圆的认识》微课设计说明.docx

微课设计说明

微课名称
《圆的认识》
授课教师姓名
王杰
单位
长沙市特殊教育学校
联系方式
18883947448
知识点来源
u 学科： 生活数学
u 年级：一年级（下册）
u 教材版本：培智学校义务教育实验教科书 人民教育出版社
u 所属章节：5常见的餐具《认识图形（二）》
录制工具
PowerPoint2010
微课设计简介
学生对图形已经有了一定的了解，本微课注重引导学生认识圆形的特征，引导学生分辨圆形，并能将课堂中所学的知识运用于生活，引导学生观察生活中的圆形物品，从而让学生将知识泛化，进一步巩固加深学生对圆形的认识。
微课教学设计内容
教学目标
1. 能说出圆形的基本特征
2. 能辨认圆形
3. 能说出圆形在生活中的运用
教学过程
一、 认识圆形的特征
通过观察及动画演示，理解圆形的特征：圆圆的、没有角、只有一条边、可以滚动。
二、 分辨圆形
从多个图形中，找到圆形
三、 生活中的圆形
将圆形与生活中的物品联系，说一说生活中哪些物品是圆形的。