妈妈的小帮手.doc

小班科学活动
活动内容: 妈妈的小帮手
活动目标: 1．学习将成对的物品、相关的物品进行对应配对。
2．初步养成将物品及时归位的好习惯。
活动准备: 收集拖鞋、球鞋、凉鞋、溜冰鞋等鞋子各一双，鞋架一个;
课件（五双不同颜色的袜子）
课件材料包：相关物品的图片若干组。
活动过程: 一、帮妈妈整理鞋架
1．以游戏的口吻请幼儿帮助妈妈（教师）一起收拾零乱的鞋子。
2．你是怎么整理的？这两只鞋子为什么要放在一起？
3．请幼儿将已配对的鞋子放在鞋架上。
小结：材料一样，外形一样，颜色一样．大小一样的鞋子叫一双。它们是最好的朋友，所以要放在一起。
二、出示课件:帮妈妈找袜子
出示颜色不同的袜子，请幼儿迅速配对。
三、出示课件:帮妈妈整理其他物品
1．出示碗、勺子、牙膏、牙刷等物品的图片，请幼儿说说它们的名称以及用处，再请幼儿想一想；哪些物品可以放在一起？为什么可以放在一起？
2．请幼儿将相关的物品放在一起，并用语言表述：XX和XX在一起，XX和XX最好朋友可以放在一起。
四、家里还有什么东西是一对好朋友，可以放在一起？这些东西放在家里的什么地方？