小班科学活动活动内容: 妈妈的小帮手活动目标: 1学习将成对的物品、相关的物品进行对应配对。2初步养成将物品及时归位的好习惯。活动准备: 收集拖鞋、球鞋、凉鞋、溜冰鞋等鞋子各一双,鞋架一个;课件(五双不同颜色的袜子)课件材料包:相关物品的图片若干组。活动过程: 一、帮妈妈整理鞋架1以游戏的口吻请幼儿帮助妈妈(教师)一起收拾零乱的鞋子。2你是怎么整理的?这两只鞋子为什么要放在一起?3请幼儿将已配对的鞋子放在鞋架上。小结:材料一样,外形一样,颜色一样大小一样的鞋子叫一双。它们是最好的朋友,所以要放在一起。二、出示课件:帮妈妈找袜子出示颜色不同的袜子,请幼儿迅速配对。三、出示课件:帮妈妈整理其他物品1出示碗、勺子、牙膏、牙刷等物品的图片,请幼儿说说它们的名称以及用处,再请幼儿想一想;哪些物品可以放在一起?为什么可以放在一起?2请幼儿将相关的物品放在一起,并用语言表述:XX和XX在一起,XX和XX最好朋友可以放在一起。四、家里还有什么东西是一对好朋友,可以放在一起?这些东西放在家里的什么地方?