资源描述
执教者
李莹
年级
9年级
科目
语文
课文标题
文言文翻译
时间
年 月 日
教学
目标
1、 复习课内文言文的重点篇目中的重点字词和句子;
2、 了解考试试题的做法。
教学重难点
复习课内文言文的重点篇目中的重点字词和句子
教学
流程
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入:我们在第一轮复习的时候已经对书上的文言文进行了简单的复习,那么今天我们通过做题的形式再次来检验一下,我们同学们到底有没有掌握好课内文言文。我们先来回忆一下,文言文翻译的几种方法。
二、复习文言文翻译的方法
三、重点讲解
A、《伤仲永》
B、《口技》
C、《爱莲说》
复习文章中的重点字词的句子翻译。
朗读课文篇目
做试题
分析理解课文内容
板书
设计
和
作业
布置
文言文复习
扳:通“攀”,带领
称:比得上
作业:完成课后的三篇文言文《三峡》、《送东阳马生序》、《醉翁亭记》。
展开阅读全文