沿着英雄的足迹前进.docx

2、沿着英雄的足迹前进
主备人：金玉仁 讲课人：
备课时间：2016.3.7 授课时间：
教学目标：
通过本课学习，使学生了解抗战的历史，革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神，激发学生的爱国主义精神。
教学重点：了解革命先烈的英雄事迹，激发学生的爱国主义精神。
教学难点： 革命先烈的艰苦卓越而不息的抗争精神
教具准备：多媒体课件
课时数：一课时
教学过程：
一、导入：清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
二、追忆红色足迹
1、清明节为什么要祭扫烈士墓？课件出示英雄山烈士陵园
陵园东部建有革命烈士纪念馆，馆内陈列着山东省22万多位革命烈士名录和80位著名烈士遗像，在苍松翠柏掩映下，安葬着1502名革命烈士，其中有中国共产党山东早期负责人王尽美、鲁伯峻、刘谦初等。
2、让学生小组讨论：
让学生将课前搜集的革命先烈的英雄事迹在小组内交流
各组交流汇报
课件出示董存瑞、狼牙山五壮士的一组图片
思考与交流：从这些英雄先烈事迹中，我们应该学习他们的怎样品质？
三、清明祭扫烈士墓
1、镜头回放
在这清明时节，让我们缅怀学习他们，让我们去烈士陵园亲身走一走，看一看。
2、祭扫烈士墓
课件出示我们学校祭扫烈士墓的图片，他们是怎么缅怀烈士的呢？
同学们在烈士墓碑前庄严地举起了右拳，重温了入队誓言。使同学们更加懂得今天幸福生活的来之不易，激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志，为少先队员们上了一次生动的爱国主义教育实践课。
3、主题班会，进行革命传统教育。
我们学校各班进行了主题班会，进行革命传统教育。课件出示图片
通过主题班会缅怀革命烈士，你有什么感受？
家乡的光荣历史和英雄人物激发了学生的自豪感，进而使他们更加热爱家乡，热爱祖国，决心要像先烈那样，从小好好学习，长大立志报国。
收获与分享：烈士英勇献身的精神令我们感动，作为新时期的祖国花朵，我们应该怎样报效祖国呢？
各小组进行交流，畅所欲言。
各组汇报交流
教师总结：革命先烈永远是我们心中的一块丰碑。传承革命精神，继承革命传统，做文明美德少年。
板书设计： 沿着英雄的足迹前进
追忆红色足迹
祭扫烈士墓
缅怀革命烈士
教学反思：本节课的学习，追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。激发了孩子们传承革命精神，做文明美德少年。