江苏教育出版社 二年级(下册) 畅言教育猴子种果树合肥高新创新实验小学 吴丛珊教学模式介绍讲读课课堂教学模式,这 是在教师引导下,学生通过读、听、议、评、说、写等学习过程来提高语文学习能力。设计思路说明引导学生细读课文,了解猴子种果树的经过和结果,明白做事如果急于求成,没有主见,到头来什么事都办不成的道理。 用心用情 服务教育
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