教师与学生一日常规.doc

为了建立稳定而正常的教学秩序，形成良好的校风、教风和学风，全面提高我校教育教学质量，现制定我校师生一日常规如下： 到校1、全体教师路上注意交通安全，遵守交通秩序，保护生命安全。2、全体教师按要求上班。每周一上周值周领导、值周教师和安监办主任要提前半小时到学校，协助门卫做好学生接待和安全管理工作。其他教师在预备铃之前按时到校，不准迟到。3、全体教师在上班时间，要衣着端庄大方，言谈举止文明，不准在教室等公共场所吸烟，不准在上班时间打牌、下棋、上网聊天玩游戏等。3、值日的老师要做好本办公室的环境卫生工作。1、路上注意交通安全遵守交通秩序，保护生命安全。2、带齐学习用品，准时到校，不提早到校，不迟到。无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。3、到校门口向值周师生问好。行标准的队礼，并虚心接受值周师生的检查指导。4、到校后马上进教室，若晨间活动还没开始，则自习或晨读，不讲话，不做学习无关的事。5、不准带零食进入校园，不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。6、做好防坏人工作，不跟陌生人说话，更不能随陌生人外出。起床教师：1、舍务教师在起床铃响后，到所分管的各寝室督促学生按时起床，洗漱，整理个人内务。检查学生身体健康情况，发现学生有异常立即采取合理的处理措施并马上通知带班领导。做好防火防盗安全用电工作，做好卫生清洁，消毒，通风工作。2、值周领导和老师按时起床，播放音乐、进入操场等候学生上早操，巡视，保护学生安全。学生：1、按时起床。迅速洗刷。2、认真整理个人内务，被褥自己叠放整齐，有棱有角，铺面干净平整；自己的物品要按规定位置有序摆放。3、值日生清理好宿舍卫生。4、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食。三、早操教师：值周领导和老师认真做好学生早操的组织工作，根据天气情况，决定学生是做广播操还是跑步，强调并维持学生上操纪律，保障学生上操期间的安全。学生：1、按时上早操。2、集合站队要在指定地点，做到快、静、齐。跑步时前后同学间隔适当，步伐整齐，节奏合理，体育委员口令清晰准确。3、做广播操时，要做到个人定位，队形整齐，动作标准，保证质量。就餐：早餐由值周领导、教师负责，第四第八节由上课的科任教师负责，组织学生排好队，在体育委员的带领下，有秩序地到餐厅就餐，不能让学生吃零食充饥。监控“用餐四不”（不挑吃、不喧叫、不击餐具、不浪费）和安全卫生。做好文明餐桌评比工作。食堂老师严格执行食品卫生法，照章操作，严格加工流程，坚决杜绝食物中毒现象发生。保证按时开饭并保证饭菜质量，如因停电等特殊情况需推迟开饭时间，管理员要及时与带班领导或分管领导联系，尽快找到解决办法，避免不必要的麻烦产生。食堂老师对待学生态度要和蔼可亲，平易近人，服务要热情周到，不得打骂，侮辱学生，做到为人师表。学生：1、按时整队进入餐厅就餐，在餐厅内要守秩序，排队打饭，不插队、不拥挤、不打闹、不喧哗。2、在规定餐位就餐，保持良好秩序。3、珍惜粮食，节约用水，杜绝浪费。4、，用餐完毕，清理桌面，剩余残渣要倒进桶里，保持餐桌卫生。5、尊重食堂老师，不顶撞、侮辱老师，有问题反应给值周老师处理。6、饭后要主动排队回教室，不在校内乱跑。早餐后：教师：值周教师校园内巡视，组织值日生迅速搞各处卫生，制止学生打闹和不认真的现象，保证打扫速度和质量并保证学生安全。学生：1、每天餐后各班值日生要按时、迅速进行清扫，不能边玩边打扫。2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品放置有序。3、教室、走廊要先打扫后拖擦。4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。5、垃圾及时倒在指定位置。三、上课教师：8、不得随意调课、停课。9、提前2分钟到教室门口候课，提示学生是否做好准备。教师候课时，规范站姿，不倚门，不背手，不批评学生。上课铃响迅速安定学生情绪，师生间行上课礼后开始上课。下课前，师生要行下课礼。10、课堂上，老师要精神饱满，准备充分，讲解清晰，点拨到位，把学生的思考与讨论引向深入和广泛，听清每一位同学发言，关注全体同学。尤其要关注学困生和中等生。11、课堂教学，提倡过程教学，反对简单的灌输；提倡精讲精练，反对满堂讲、满堂问和满堂练；提倡学生主体、平等对话，反对教师过分主导和一言堂。12、课堂上手机必须关机或处于震动状态，不准接打手机。课堂上不准处理与课堂教学无关的任何事情，班主任可以随时在本班备课，但不能影响学生上课。13、正常情况下，任何人不得打扰正常的课堂教学。教师须根据课堂教学内容，在一般情况下，站立为学生授课。14、关注课堂里的德育因素，创设民主、平等、互助、和谐的课堂氛围。15、引导学生尊重别人发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。16、有书面作业的学科，课堂上应留有书面作业时间。17、任课教师一定要关注学生的健康状况并保证学生上课安全，指导学生正确使用教具、学具和相关设施。18、任课教师绝对不准擅离岗位，若上课时（包括其它时间）发现学生发生伤害事故要迅速上报给年级领导，做好第一时间内的救护工作。19、任何老师不得以任何理由影响任何学生上课，不可剥夺学生上课权利，要主动关心临时需要上厕所的学生，不可挤占学生课间时间。20、眼操时，任课教师要组织学生做好眼操。21、布置作业量要适当，针对性要强。22、批改作业要认真细致，不误批、漏批。批改作业书写要为学生做出表率，字迹力求工整。23、批改应及时，一般情况下数、理、化等理科作业批改不过日，语文作业、作文等文科作业批改要适时。 24、做好批改记录，及时总结订正。对作业迟交或错误较多的同学要批评与指导相结合，让学生补做或订正，但不得以此为理由来体罚或变相体罚学生。25、除学校和上级规定统一订阅的教辅用书外，任何人不得擅自向学生摊派资料。如确因教学需要订阅资料，需经备课组、教研组研究并申请，年级组、教务处审批后方可推荐给学生自愿、自己购买，严禁任课教师经手钱物。1.预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。上课不乱敲课桌，不削铅笔，不借学习用品。 2.教师进班，学生起立，师生互相问好，坐下上课。 3. 听课要做到坐姿端正，思想集中，开动脑筋，积极发言，发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。 4.尊重教师的劳动，严守课堂纪律，不交头接耳，不做小动作，不看与上课无关的书籍。5.读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。 6.上课不讲空话，不做小动作，不做与本课无关的作业，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。7.下课铃响，师生互致再见后下课。 8.到专用教室上课时，提前排队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。 9.体育课穿运动鞋。如有身体不适主动告知老师。课间操：教师：值周领导和老师及班主任必须出操，组织学生认真、有质有量的完成广播操，保证学生锻炼的效果。建议其他科任教师一同出操。周一升国旗时，领导和老师要按时参加升旗仪式，不得无故缺席。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼。 学生：1、按时上课间操。2、集合站队要在指定地点，做到快、静、齐。行进时前后同学间隔适当，步伐整齐，体育委员口令清晰准确。3、做广播操时，要做到个人定位，队形整齐，动作标准，保证质量。4、上、下午第二节课后，要按时做眼保健操，动作规范，保证效果。5.参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。 6、开校会时学生排队进入会场，到指定地方站好，不带无关书籍，保持会场清洁卫生。自始至终保持队伍整齐，会场肃静。会议结束，按要求有秩序离场，。八、课间教师：科任教师要做好五分钟对接工作，即上节课教师下课后晚五分钟回办公室，下节课教师早五分钟到教室门口，保证学生课间的纪律和安全及学生课前准备工作。值周教师课间要在楼梯和楼外巡视，避免学生发生踩踏和其它安全事故。上下午第二节课，学生作眼保健操时，上课的科任教师要检查督促学生认真做好眼保健操，不得做其它活动或继续上课。学生：1、课间学生在走廊或教室内活动，要保持纪律，不大声喧哗，不追逐打闹，不做危险性游戏。3、不准吃零食，不准乱扔垃圾。4、语言文明，不带脏字，不骂人。5、行为文明，上下楼梯靠右行，不拥挤；上厕所讲究文明，保持清洁。6、提前二分钟回教室做好下一节课的准备。午休和晚放学：教师：上下午第四节课教师，引领学生排队、有序、安全的下楼去食堂。班主任要经常教育学生去食堂的路上站好排、不快跑、走规定路线不上路肩，保持秩序。值周领导和老师要提前进入食堂等候并保证学生就餐秩序和纪律。学生：1、学生出教室不得争先恐后，不得跑步冲向食堂。2、走读学生必须按时放学回家，不得在校内外滞留、逗打，惹事生非。3、过马路严格遵守交通规则，先看后行，遇有车辆及时避让，注意安全。晚餐后及晚自习，教师：值周领导、老师要明确分工，一人负责楼外巡查工作保证学生楼外安全，一人德育处值班，处理学生请假等事宜。辅导教师楼内巡视并负责所在班级学生的活动安全，自习铃响后马上进入班级对学生进行辅导，辅导要有针对性，做好培优转差工作，做好学生的思想教育工作。带班领导要按时检查巡视教师辅导情况，发现有教师不在岗应马上了解情况，做出处理。学生：1、晚餐后在校园内活动要进行有组织、有意义的活动。不乱扔石子、土块、纸屑等，不准爬任何建筑物及停放的物品、不准走出校门，不追逐打闹。不在楼外活动的同学，尽可能进入班级自习。2、自习期间必须保持安静，不准大声说话，如遇到特殊情况，须经老师批准方可下位或离开教室，动作要轻，不准看与课业无关的书刊。3、自习课要做尽量到“六个自己”：自己计划学习、自己看书钻研、自己查阅资料、自己整理笔记、自己独立做作业、自己总结知识规律。实在遇有不懂的问题和别人交流或向老师请教，也要做到轻声细语，不能影响他人。4、自习课要专心致志学习，不受室外事情干扰，提高学习效率。就寝:辅导教师下自习后，要把学生送回宿舍楼与舍务教师核对准确人数并签字交接后，方可休息或离校，下自习到交接签字之间学生的安全责任问题属于辅导教师。值周领导、老师协助晚自习辅导教师管理学生下楼，防止安全责任事故发生。值周人员要检查学生撤离情况和水电、门窗关闭情况及校园内学生滞留情况。待确定学生全部回到宿舍后，到舍办核实学生数、检查教师交接情况，核准后签字。舍务教师要认真清点学生人数，认真和辅导教师做好交接，签好交接记录。督促学生洗脸、刷牙、洗脚，养成良好的卫生习惯，督促学生按时就寝，遵守时间，遵守宿舍各项管理制度，养成尊规守纪的习惯。舍务教师做好夜间巡查工作，发现学生异常情况马上通知带班领导或家长，作出及时处理。学生回到寝室后的管理及安全责任属于舍务教师。1、尊重生活教师，虚心接受生活教师的指导和管理。2、同学间团结友爱，互相关心，互相帮助，共同进步。3、爱护公共设施，节约水电，损坏公物自觉赔偿。4、遵守宿舍纪律，注意安全，不玩水、不玩火、不触摸电源；不在床上玩耍、打闹，不把玩具、刀具带入宿舍。5、按时午休、就寝和起床，铃响熄灯，不说话，不影响别人休息。6、认真整理内务，物品摆放整齐、有序。7、上下楼梯轻声慢步，不追逐、不拉扯，注意安全。8、不在宿舍吃饭、吃零食，不把零食带进宿舍。9、不乱串宿舍，不乱翻弄别人的东西。10、严格自律，言行文明，共同努力，共同保持宿舍的安静、温馨，努力创设良好的生活、休息环境。